北京初中辅导机构前十大

　　(1) 单词：把课本单词表中相关单词，词组读会，了解每个单词，词组的意思;在学完相关的课文后结合相关句子背单词。同时要注意单词的词性。不同的词性用法不同。

　　(2) 课文内容：读课文内容，了解每句话的含义，并把本课的单词，词组标记出来，注意他们的用法。同时勾出其他重点词组。熟读课文。每单元一般有三篇文章，一，三，四课文内容较多。学完后抓时间把重点词组归纳总结并牢记。

　　(3) 语法：根据课本后的语法知识学习相关的语法内容，理解后做相关的习题，总结巩固错题，反复练习，同时注意易混淆知识的辨析，能够很好运用语法知识。

　　(4) 完型，阅读，作文等综合题目： 完型，阅读，写作都需要词汇量的积累，在有一定词汇基础后应注意平时进行完型，阅读的定时练习，并在做题后进行生词的查找和积累，尤其要把完型填空选项里的词汇记祝 作文平时要多看一些例文，找出其中优秀的词组和句子，多积累。审题后确定人称，时态，内容要点，时态不能错，内容要全面，同时注意大小写和卷面的干净整洁。 注意：平时应及时督促和检查学生的学习效果，例如单词的背诵检查。

　　优秀的文化理念、健全的组织体系、良好的运营机制、科学规范的管理体制造就了文都旺盛的生命力和可持续发展的契机。文都的未来是光明的，它将成为全国智业投资和文化交流公司;文都的发展是现实的，它将踏踏实实、一步一个脚印地走下去。在教育培训领域，文都将一如既往的秉承：“诚信为本，教书育人”的宗旨，不断地开拓培训市场，实现我们“哪里有学子，哪里就有文都”的奋斗目标，为学子们搭起一架通向成功的天梯。咨询热线：

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