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孩子进入高中,所有人最关心的就是孩子的成绩,无论是高一还是高二高三,每个家长的心态是一样的。每个学科都是那么重要,针对于高中政治很多人认为就是一个字,背,事实却不是这样子,背是必须的,重点是怎么背,我们需要在理解的基础上去背,要完全吃透所有的知识点,找到他们之间的联系,才能更好的记忆。文科的东西都在于平时的积累,在平时要多看书,回顾课堂上的一些知识点,多做题来巩固。如何在高考中完美解答主观题呢?下面为你准备了主观题题型分析方法,希望能够帮助到你!
题型一、“体现类”主观题
【题型特点】:体现型的设问中有“体现了什么”“怎样体现”“如何体现”等字眼。
【解题技巧】:具体的解题思路是:定点——联系——梳理——作答
一定点:确定考核的知识点是什么;
二联系:联系所给材料与所学知识;
三梳理作答:将材料所给的信息与考核的知识点一一对照,二者相符的就是要点,作答时要做到观点和材料相结合。
题型二、“反映类”主观题
【题型特点】:“反映型”的设问,一般来说所给的材料有文字式的,也有图表式的,大致有两种情况:一是反映了什么问题或现象,二是上述材料反映了什么变化。
【解题技巧】:不管是哪一种设问的情况,材料所提供的信息都是感性的,而答案要求是理性的也就是说感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所学的知识加以表明。做这类题关键是对材料所给的信息要全面把握,可采用定点法。同上
题型三、“为什么(原因)类”主观题
【题型特点】:此类一般设问以“为什么说”,“为什么要”等形式呈现
【解题技巧】:具体有三种方案:
第一种:从分析其必然性,必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状不足的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。
第二种:从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答,答的越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。
第三种:从政治、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题,具体分析。
一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要回答不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序,有条理地展开说明。
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太原工大教育培训学校是龙新教育旗下的品牌学校,成立于1998年(民办批准文号:114010070000110),是太原市最早开展外语教学及专业个性化教学辅导的机构,学校整合与吸纳了全国优秀的教育资源,立志于成为最感动客户的专业教育组织, 建校二十余年以来,始终站在民办教育培训发展成长的前沿。太原工大教育为我省民办教育事业做出了不可替代的贡献,曾获得全国民办学校“守诚信”、“重教学质量”双保障示范单位,连续数年评为太原市优秀民办学校荣誉称号,工大教育致力于学生学习动机养成、学习习惯培养、应试技巧培训等课题的专业研究与实践,针对我国应试教育的现况,借鉴和创新最新教学理念与模式,同时兼顾学生青春期特点,在快速提高学生成绩的同时,积极加强对学生的励志教育与情商培养。
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