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　　关于中考化学知识点之常见盐与碱的溶解性，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

　　常见盐与碱的溶解性：(如果不读出括号中的字，是不是一个较好记忆的顺口溜?)

　　钾(盐)、钠(盐)、铵盐全都溶，硝酸盐遇水影无踪。

　　硫酸盐不溶硫酸钡，氯化物不溶氯化银。

　　碳酸盐只溶钾(盐)、钠(盐)、铵(盐)。

　　碱类物质溶解性：只有(氢氧化)钾、(氢氧化)钠、(氢氧化)钙、(氢氧化)钡溶。

专题一 专制主义*集权制度　　

1、含义：专制主义是指皇帝个人专断独裁，集*最高权力于一身；*集权是指地方完全由*管理和控制，绝对服从*。这是我国封建社会基本的政治制度。

　　2、基本线索：

　　形成（春秋战国）—确立（秦朝）—巩固（两汉）—完善（隋唐）—加强（宋元）—强化（明清）

　　3、发展过程：

　　政治上：

　　（1）战国时期封建社会的形成：商鞅变法（承认土地私有；奖励耕战；建立县制）

　　（2）秦朝（秦始皇）专制主义*集权制度的建立：

　　①皇帝至高无上②*：丞相—行政太尉—军事御史大夫—监察③地方：郡县制

　　（3）西汉汉武帝的大一统：颁布推恩令解决了王国问题，加强了*集权。

　　（4）元朝推行行省制度：元世祖在*设中书省，地方设行中书省，简称“行省”，我国省级行政区的设立始于元朝。

　　（5）明朝实行八股取土，加强君主专制。

　　（6）清朝君主集权的强化：雍正帝设军机处，标志着我国封建君主专制达到顶峰。

　　思想文化上：

　　（1）战国法家思想：代表人物是韩非子，主张*，提倡法治；提出建立君主专制*集权的封建*；深受秦国国君的赏识。

　　（2）秦始皇焚书坑儒：压制了人们的思想，摧残了文化.。

　　（3）汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒），从此儒家思想成为中国封建社会的正统思想。

　　（4）科举制度：诞生（隋）：完善（唐朝）僵化（明清）：八股取士

　　目的：加强思想专制危害：束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪明才智。

　　（5）清朝：大兴文字狱

　　4、认识：（1）一方面，*集权制度有利于多民族封建*的建立、巩固和发展，有利于维护祖国统一与领土完整。（2）另一方面，皇权专制极易造成暴政、腐败，成为阻碍历史发展的因素。在封建社会末期，阻碍了新兴资本主义生产关系萌芽的发展。

　　专题二 我国古代*的统一和民族关系

　　一、*的*和统一

　　1、*的三个*时期：

　　（1）春秋战国。（2）三国东晋南北朝。（3）五代、辽、宋、夏、金、蒙古的并立。

　　2、统一的几个主要王朝：

　　（1）秦朝是中国历史上第一个统一的多民族封建*。（2）汉朝是中国统一的多民族*巩固时期。

　　（3）西晋的短期统一。（4）隋唐时期，统一的多民族*趋向繁荣和安定。

　　（5）元明清（前期）时期是统一的多民族*进一步巩固的时期。

　　3、认识：

　　（1）从*走向统一是历史发展的必然趋势，统一的多民族*的发展是历史的主流。*局面出现的时间远远短于统一时期的时间，而且即使在*时期，各民族之间的经济文化交流和融合并没有间断，*中孕育着统一的因素。

　　（2）*统一是历史发展的必然要求，是社会生产力发展的客观需要，这是不以少数人的意志为转移的客观规律。

　　（3）历史上统一的实现对我们今天最终实现*的统一仍有一定的借鉴意义：

　　发展经济实力，为统一奠定坚实的基础；争取政治优势，为统一创造有利的社会和国际条件；增强军事实力，为统一提供可靠的保证。

　　二、古代民族关系

　　1、秦汉——统一的多民族*的建立和巩固时期

　　秦：（1）北方：反击匈奴，收复河套地区，修筑万里长城，抵御匈奴进攻。

　　（2）南方：派兵统一东南、岭南和西南少数民族地区。

　　（3）意义：我国历史上第一个统一的多民族的封建*。

　　汉：（1）张骞两次出使西域，加强了解和交往。（2）西汉设置西域教护，新疆归属*管辖。

　　（3）陆上和海上丝绸之路开通。

　　2、三国两晋南北朝——民族大融合时期

　　北魏孝文帝*：迁都洛阳，推行汉化政策，促进了民族融合。

　　3、隋唐——统一多民族*的发展时期

　　西南：吐蕃吐蕃是今天藏族祖先，文成公主、金城公主人藏，双方“和同为一家”。

　　4、宋元——民族融合的进一步加强时期

　　成吉思汗建立蒙古政权：忽必烈建立元朝，统一全国，实行行省制度。

　　蒙古、契丹、女真族南下中原，逐渐融合。新的民族回族形成。

　　5、明清——统一的多民族*的进一步发展时期

　　（1）西藏：确立册封制度，1727年设置驻藏大臣。（2）新疆：平定大小和卓叛乱，设置伊犁将军。