昆明西山区十大中考一对一冲刺班有哪些

机构:精锐教育 时间:2023-06-22 16:38:07 点击:142
  • 小初高文化课教育

    小初高文化课教育

    秉持“科技赋能教育,学习力成就未来”的使命

    遵循“以学为主、以教为辅、主动学习、多元互动”的学习力原则

初中补习辅导班

课程类型 适用学生 课程特色

同步巩固课


基础薄弱、跟不上课的初一至高三学生



共有暑、寒、春、夏四个部分,包括语文、数学、英语等9个学科,春、秋季课程与在校学习成互补,暑、寒假课程可查缺补漏。主要帮助学生打牢基础、构建知识体系、稳健进步


专项巩固课


偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等小学至高中学生。



用“诊断+治疗+对症下药”的教学思想,进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生认清学习问题,专项补齐短板,打破弱项瓶颈。


潜能特色课


学习时间短、文化课基础薄的艺考生。



由具有多年艺考教学经验的实力教师研发,遵循个性化教育理念,针对艺考生学习时间短、文化课基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,有针对性的帮助艺考生辅导文化课知识。


冲刺突破课


考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步的初一至高三学生。



经过大数据分析及PPTS个性化测试,精心设计课程内容,传授学习方法、攻克重点难点,循序渐进的帮助学生突破学习瓶颈、取得进步。


18种改变人生的思维方式

  有人说,上帝为你关上一道门,但是会为你开启一扇窗。还有人说,上帝为你关上一道门的同时,顺带把窗户也关上了。   对于同一件事情,人们往往都会有不同的看法。有时他们会各持己见,互不理解,有时又会相互包容,求同存异。有的人,往往能保持乐观积极的态度,而另一些人,总会以悲观和消极的态度去看待事物。   你的焦虑,往往来源于你自己。是你的思维模式,束缚住了你的格局。   我们不能否认不同的思维方式与贫富差距、地域差异、生活环境、受教育程度等因素相关。但是,人类最神奇的地方就在于当了解到自己的局限的时候,试着打破这种思维的格局,去磨炼自己、改变自己,从而扳回命运一局,而不是坐以待毙。改变思维方式比学习知识本身更有意义。   以下18种经典思维方式,一定会让你受益终生。   1.司马光思维   当你陷入被动的境地,唯有打破牢笼,才能获得生机。这就是司马光思维的精髓所在。只有打破旧思维方式的桎梏,才能看到新思路的光明。司马光灵机一动,砸缸救人,其实他砸碎的不只是一口现实生活中看得见摸得着的缸,同时也是一种旧的思维模式。   2.孙子思维   孙子曰:“知己知彼,百战不殆。”这句名言体现了一种十分可贵的思维方式,那就是:要战胜对手,就必须先了解对手。然而,一个人唯有先了解了自己,才能了解别人。   3.拿破仑思维   所谓拿破仑思维,就是敢想敢做,不受外界干扰,在任何情况下都能保持思想*,始终保持自己的主见,用自己的目光去审视世界,用自己的方法去解决问题。在当今这个信息爆炸的时代,我们每个人都需要这种心无旁骛、锐意进取的专注力。   4.亚历山大思维   它蕴涵着一种很霸气的思维方式:成大事者,敢于打破陈规旧习,勇敢走自己的路。一旦思想破冰了,人生情势自会所向披靡,加上超强的行动力,定会走出一片广阔天地。   5.哥伦布思维   哥伦布思维的可贵之处就是想做什么就要去做,绝不拖延。即使在众人认为不可能的情况下,也要去探险、去行动,开拓出属于自己的一条路。所谓“不破不立”,讲的就是这个意思。虽然改变的过程是很痛苦的,但是人没有痛苦就很难有进步。唯有去做,你才能看到人生更多的风景、更美的画面。

小初高文化课教育辅导

贴心服务

  • 学科教师

    重点难点点拨,学习方法指导,习惯养成

  • 学习管理师

    思想工作沟通,辅导方案的制定

  • 陪读教师

    全程陪读答疑

  • 教育咨询师

    前期对学习进行科学测评

  • 个性化教研组

    把握命题趋势,确保教育教学质量

  • 心理咨询师

    心理疏导,激发学员斗志

2020年初中物理各章考点

  考点   备注   一、声现象(4个考点)   1   声音的产生与传播   是声音的产生及其传播   2   声音的特性   区分音调、响度与音色   3   噪声的危害和控制   防治噪声   4   声的利用   声的利用   二、光学(两大块)   (一)光现象(5个考点)   1   光的传播   光沿直线传播及其应用   2   光的反射   光的反射规律及其光的反射现象   3   平面镜成像   平面镜的成像特点、原理、现象及其平面镜成像的实验方案   4   光的折射   光的折射规律及其光的折射现象   5   光的色散、   看不见的光   光与颜料的三原色及其物体的颜色   (二)透镜及其应用(2个考点)   1   透镜成像规律   凸透镜的成像规律及应用。   重点   2   眼睛和眼镜   远近视眼的成因及其矫正   三、物态变化(4个考点)   1   温度与温度计   原理和正确使用方法   2   熔化和凝固   熔化和凝固的温度—时间图象,并能从中筛选出有用的信息来区分是晶体还是非晶体及其熔点温度   3   汽化和液化   区别蒸发和沸腾,且对水的沸腾实验中的器材、步骤、观察到的现象及评估与交流及其汽化和液化的方法、措施   4   升华和凝华   [复习指要]学生常见区分升华和凝华现象时出现错辨,但在实际生活中经常发生,对于这些现象学生应能够利用学过的知识来辨别它的产生过程及原因,做到学以致用,从物理走向科学。多以选择题和填空题考查。   四、电与磁(五大块)   (一)电路、电流、电压和电阻(7个考点)   1   电路   电路的组成;能从能量的角度认识电源和用电器的作用

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