南京十大高考美术培训学校

机构:美术艺考辅导中心 时间:2023-07-06 15:23:46 点击:116
导语概要

启达教育拥有业内领先的专业化客户服务体系,依托互联网和实地网点,为学员提供线上线下咨询、荐课、督学指导及售后服务,启达教育以对教育的精诚和专注,以对孩子的责任和热爱,为学员提供优质课外教育,启达教育坚持“提升自信,激发兴趣,塑造能力”的教学目标,努力打造中国课外教育尖端品牌,启达教育,启迪童智,达至未来,架起通往家长教育梦想的金色桥梁,铺就孩子成绩提升、顺利升学的坦途...

  • 美术艺考辅导

    美术艺考辅导机构

     

    覆盖区域:北京|成都|郑州|太原|石家庄|长春|武汉等全国多个城市及地区

    美术艺考|艺考文化课|艺考志愿填报等美术艺考相关课程

美术高考色彩命题创作高分策略_备考专题_在部分命题考试中,考卷要求用色彩来表现。对这类考题,考生应该做好事先的工具准备工作。要选择好自己所熟悉的工具材料,赋色前考虑好作画的步骤和草图阶段单色工具与色彩材料的衔接效果。色彩考卷作画的前几个步骤同单色步骤一样,赋色工作是在单色草图的“定形刻画”阶段开始的。赋色的方法要根据使用的工具材料而定,操作方法一般跟写生方法一样,水彩是从浅色开始,水粉和油画是从深色开始。如果考试对色彩的工具不加限制,考生可以准备一些操作简单、作画迅速的工具,例如:彩色铅笔、色粉笔、油画棒等。
  使用色彩工具进行创作表现,考生要做到对色彩知识有所了解,特别是对色彩的象征意义有所了解。例如:
  红色象征着正义、斗争、兴奋、运动。
  黄色象征着智慧、光明、警惕、平衡。
  绿色象征着和平、希望、成长、生命。
  蓝色象征着幻想、高雅、深远、安静。
  紫色象征着华丽、忧郁、陈旧、悲伤。
  棕色象征着朴素、沉着、本色、深厚。
  黑色象征着力量、抽象、恐惧、重量。
  白色象征着纯洁、理想、速度、病态。
  色彩对表现创作思想非常重要,用得好可以加强作品主题意图的表现,用得不好会破坏作品内容的表达。色彩的表现主要依靠色彩的对比手段。色彩的对比手段有明度对比、纯度对比、饱和度对比、色相对比、补色对比、冷暖对比等。如果作品的命题要求是活泼的、喜悦的,作品色彩应该以强烈、明快的暖色为主。如果是静态的、伤感的,作品的色彩可以用中性的或冷色调的。
  色彩的色调运用应该与构图的样式相协调,对称式构图应以色彩调和的“统调”表现为主,要注意画面主要部分与次要部分的色彩协调。例如:主要部分如果是红色,次要部分可以用白色、黄色或棕色与之调和。均衡式的构图应以色彩对比的“节奏”表现为主,要注意表现主、次要部分之间的色彩冲突和次要部分对主要部分的衬托。例如:对红色的主要部分,可以用黑色、绿色或蓝色相对比。
  色彩是作品的表现形式之一,是最能打动人的视觉的形式因素。但是,考生要注意创作的主要表现形式是形体,不要在画色彩时破坏了形体的准确性。因此,对于考试命题创作的工具、方法的选择,最好是用水彩或水粉的薄画法来完成。·

美术专业艺考辅导


课程优势



课程设置 课程设置

美术艺考辅导


  • 中考美术基础班 中考美术基础班

    针对初一、初二的兴趣学习绘画的学生,进行美术的基础训练。开设了素描、色彩、速写等课程。

  • 中考美术冲刺班 中考美术冲刺班

    针对需要参加中考美术自主招生与特长生招生的学生,进行有针对性的强化训练。开设了素描、色彩、速写以及创作等课程。

  • 高考美术基础班 高考美术基础班

    针对高一、高二的选择美术作为高考专业的学生,进行高中美术的基础训练。开设了素描、色彩、速写等课程。

  • 高考美术冲刺班 高考美术冲刺班

    该课程招收高三的艺考学生,根据学生选择的备考方向,进行有针对性的强化训练。开设了素描、色彩、速写以及创作与设计等提升课程。

启达教育针对全国不同地域、不同年龄、不同学习需求的孩子,提供专业、高品质、可信赖的教育服务,课程服务:学前3-6岁思维教育,启达在全国拥有教师团队约300人,其中近20%毕业于北大、清华、985、211等全国重点院校,所有教师必须经过半年以上专业培训,并通过层层筛选和考试选拔,方可上岗,各地区成立*的研发团队,并始终要求专职研发团队不少于地区岗位总数的20%。启达这里有专攻文化课辅导10年以上一线名师,有担任了六年高考模拟题命题人的专家,启达还与国内外知名的专家、学者、机构展开合作与交流,邀请北大、清华博导、*级中小幼教育专家、国际知名教育人士莅临启达教育交流指导,启达针对全国不同地域、不同年龄、不同学习需求的孩子,提供专业、高品质、可信赖的教育服务。

美术艺考辅导中心


艺考生可能出现的8大状!

01基础差

02成绩下降

03无所适从

04心态较差

自身文化课基础薄弱。高二文化课350分以下的大约50%,350-400分的大约40%,400分以上的大约10%。

部分学生学习艺术的8-9个月文化课会下降100-150分。甚至更多也是有可能的

专业集训期间,错过高三**、第二轮复习。回去学习正好赶上第三轮复习,因前两轮的文化课缺失,导致无所适从。

基本学习习惯不好,学习态度消极,老环境旧方法已经不会有所改变,需要更好有针对性的环境来提升!

05经验缺乏

06情感因素

07竞争压力

08教育缺乏

在校老师不会再重新讲解**、第二轮的内容,很多在校老师也缺乏经验如何在100天内糅合**、二、三轮的内容。

部分老师本身从感情上比较对艺术学生区别对待,使得我们的学生身心受到伤害,无心学习。

全国高考生比较多,艺术生竞争大,文化课要求高。

有些艺术生对本科本身不在乎,加之没有正确的引导对未来比较迷茫,对自己不负责任,觉得没希望,破罐子破摔。


机构特色

该文章由用户自行发布,如有侵犯到您的权益请及时联系我们删除。