艺铭音乐文化教育中心
一家以声乐、钢琴、合唱培训为核心的,全民音乐素养教育机构
学员群体涵盖各年龄层段,累计学员逾2万人次
艺铭文化音乐教育中心流行演唱基础课:适合零基础人群,1对1的授课形式,以流行演唱基础性教学为主,课时为45分钟一节课,课程目标主要包括:流行唱法的认识、气息的控制、基础发声技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本处理等,对接深厚演出资源,直接输送学员,并对每一位报名学习声乐的学员,不仅仅注重对学员在音乐技能上的培养,更秉承“以声载道”注重在音乐创造力、对音乐美的深刻理解...

一家以声乐、钢琴、合唱培训为核心的,全民音乐素养教育机构
学员群体涵盖各年龄层段,累计学员逾2万人次
你的孩子学弹钢琴吗?你到底为了什么让孩子学弹钢琴?是为了享受音乐陶冶性情,还是只是为了让孩子参加考级,从而再多一张展示特长的证书?
据统计,上海音协的钢琴考级人数从2003年以来,一直稳定在2万多人。不过,我们发现如今的爸爸妈妈们对于孩子学习艺术的心态放松了不少,看 来,我们的艺考已经从“应试型”转向“快乐型”啦。然而,说起自家的琴童,爸爸妈妈们可都有一本难念的经。既然大部分琴童的父母并不指望自己的孩子成为郎 朗和李云迪们,又为什么逼迫孩子整日坐在琴凳上呢?有没有一种方法让孩子快快乐乐地学琴呢?学琴是否真的扼杀了孩子们爱玩的天性,影响了孩子们快乐的童年生活?
1。学琴家庭大调查
来自孩子的声音——
“钢琴,我有时候喜欢有时候不喜欢。” ——黄瑞元 ,8岁
钢琴,我有时候喜欢有时候不喜欢。弹《四小天鹅》舞曲的时候,大家鼓掌表扬我弹得好的时候我喜欢弹琴,老师布置的作业是弹练习曲的时候我讨厌弹琴。妈妈没有为了弹钢琴打过我(其实打过的,不过元元不记仇,打过就忘了)。我不要当钢琴家,不过做做钢琴老师还行。
“我最恨发明钢琴的人。”——叶均达,6岁
我最恨发明钢琴的人,最喜欢发明电视机的人。弹钢琴了我就没时间看电视了。
来自家长的声音——
“学琴可以提高情商。”——妈妈赵女士,外企职员,女儿5岁
我记得看过一部香港电视剧《火玫瑰》,温碧霞演的女主角为了引起公司高层注意,苦练摩托车,结果在公司的摩托大赛中胜出,引起了热爱这项运动的 老总的青睐,从此平步青云。作为一个职业女性,我深深体会到有时候职业上的升迁也是“工夫在诗外”呢。所以,我希望从小为女儿打下基础,成为一个素质更全 面竞争起来更有优势的孩子。我们公司每年都会举行迎新晚会,总有一些平常不起眼的员工在才艺活动中脱颖而出,成为明星员工。这对他们今后做事或多或少都是 有利的。这个时候我真恨自己童年没有机会学习一些乐器,如今一无所长,无法在那些场合展现自我。我觉得对于现代的女孩子,会弹琴其实就像旧时代的女孩子会 女红一样,是进入某种生活阶层必备的通行证,而且接受过艺术训练的女子公众形象特别好,走出来会特别自信和高雅,这份信心和气质有时候甚至比美丽更重要。 将来的世界,社交能力沟通能力都很重要,我希望女儿从小就锻炼起来。
我女儿5岁开始学琴,老师们都说她很有潜力。前一个阶段,我带她参加过一个本地电视台举办的琴童比赛,她得了一等奖。但我不会让女儿成为一个没 有童年生活的“神童”。我知道人生的每一个年龄段都是不可以复制的,不会刻意去剥夺孩子的快乐。为了弹琴我打过孩子,女儿的同学中学琴的大多数都挨过打。 不过,她将来会为了我的严格要求而感激我的。退一万步讲,女儿如果能考过钢琴十级,今后可能也多了一个求生的本领。
我想,我现在所做的一切女儿将来会感激我的。
“学琴,让孩子自己提出来。”——爸爸黄先生,女儿15岁
我女儿学钢琴比一般孩子晚了,是从小学三年级开始学的。当时她在班级里有一个主要的竞争对手,两个人经常争第一。后来,在学校的一次联欢会上, 女儿的竞争者表演钢琴,没有学过钢琴的女儿至今记得那首曲子是《土耳其进行曲》,演奏赢来阵阵掌声。女儿受到了小小的刺激,那天一回家她就对我说:“爸 爸,我要学习钢琴,我现在开始学,我就不相信我超不过她!”
我觉得孩子有上进心是一件好事情,于是全力支持。虽然起步比较晚,但孩子长大了又是自己提出来的,所以比较自觉,因为好强的女儿把练琴也当作一 门功课来对待了。所幸的是,她的天分也不错。在五年的时间里女儿由3级考到5级,而初中预备班的时候她连跳三级,通过了8级考试。其实,我支持女儿学琴考 级只是为了让她锻炼锻炼意志力,鼓励鼓励孩子的上进心。我觉得这是在未来社会生存必不可少的精神。

适合零基础人群,1对1的授课形式,以流行演唱基础性教学为主,课时为45分钟一节课。
流行唱法的认识、气息的控制、基础发声技巧、歌唱中的咬字、歌曲演唱的基本处理等。
针对要以学懂某一两首歌,短时间要以某演出为目的学员。课程以特定3-4首歌曲的演唱学习,包括:发声技巧的加强、音准和节奏的校对训练、歌曲演唱的情感处理等。1对1的授课形式。课时为45分钟一节课,12节课下来,能包教会3-4首歌。
商业演出:已在星海音乐厅、中山纪念堂、广州白云国际会议中心、广州体育馆等场馆成功策划举办数十场大型演出
策划制作:一家具有专业演出资质和丰富活动策划经验的企业
艺术培训:“艺铭文化”逐渐成为广州地区文化市场上一个响亮的品牌,艺铭文化得到了众多艺术家、学者、新闻媒体以及社会各界的大力支持
艺铭文化音乐教育中心学员将通过系统专业的训练,面对各种考级、演出和比赛,在合唱教学上,中心建立了梯队式教学体系,除进行正规严谨的声乐训练外,注重培养学员的音乐综合素质,加强其读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的能力水平和理论基础。艺铭文化音乐教育中心在少儿合唱教学中,注重合唱中“六学会”功能的教育,让孩子们通过歌唱去体验真、善、美,通过长期的训练和活动,净化孩子的心灵,培养良好的人格与品行,在成人合唱教学中,注重加强集体的审美,让人们享受演唱的过程,陶冶情操,提高艺术修养。

广州艺铭文化音乐教育中心成立于2007年,隶属于艺铭文化旗下,是一家以声乐、钢琴、合唱培训为核心的,全民音乐素养教育机构。中心致力于推广普及全民音乐素养教育,学员群体涵盖各年龄层段,累计学员逾2万人次。中心自成立以来注重课程研发,持续优化升级课程内容,努力构建科学有效的课程体系,力求达到最好的教学效果。在声乐教学上,中心创建了独特的嗓音艺术训练体系,用科学的发声方法解决发声困难、气息不足、缺乏腔体共鸣等问题,帮助各个不同年龄段的歌唱爱好者提高他们的歌唱能力和嗓音保养知识,让其掌握正确的歌唱方法,唱出动听的歌声。
详情:在钢琴教学上,中心以“让钢琴爱好者走上正确的钢琴学习之路”为教学理念,根据不同年龄段人群的不同需求构建有专业、合理、有趣而全面的钢琴课程体系,既开设有专属性强、更具针对性的一对一钢琴个人课,也开设有互动性强、更具趣味性的一对多钢琴集体课。面向钢琴考级的相关课程中,针对国外钢琴考级的有ABRSM英国皇家音乐学院考级,针对国内钢琴考级的有星海音乐学院考级、广东省音协考级、中国音乐学院考级。学员将通过系统专业的训练,面对各种考级、演出和比赛。
详情:建立了梯队式教学体系,除进行正规严谨的声乐训练外,注重培养学员的音乐综合素质,加强其读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的能力水平和理论基础。在少儿合唱教学中,注重合唱中“六学会”功能的教育,让孩子们通过歌唱去体验真、善、美,通过长期的训练和活动,净化孩子的心灵,培养良好的人格与品行。在成人合唱教学中,注重加强集体的审美,让人们享受演唱的过程,陶冶情操,提高艺术修养。

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