南宁【十大排名汇总】少儿编程python课程排名盘点

机构:童程童美专业少儿编程科技素质教育 时间:2023-12-08 15:49:49 点击:71

南宁【十大排名汇总】少儿编程python课程排名盘点

南宁【十大排名汇总】少儿编程python课程排名盘点

少儿编程是学什么的?少儿编程是一种少儿教育,是指针对6-18岁的少年儿童开展的,通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程,通常以线 上和线下模式相结合的课外培训为主要形式。少儿编程教育分为两类:一类是趣味性较强的图形化编程教学,另一类是参加竞赛,为以后专业学习打下基础的高级编程语言的计算机编程教学。那么本地比较专业靠谱的十大少儿编程培训机构都哪几家?

  • TOP1.童程童美
  • TOP2.乐博乐博
  • TOP3.小码王编程
  • TOP4.达内IT编程
  • TOP5.vip编程培训
  • TOP6.编程线上网课培训
  • TOP7.机器人编程
  • TOP8.信息学奥赛编程
  • TOP9.C语言编程
  • TOP10.python编程

以上内容来源于网络,仅供大家参考,少儿编程般多少钱?目前市面上的少儿编程机构大部分采用会员制,即充值一定的金额在会员卡内,每次上课扣费,不上就不扣费;也有部分机构采用课程包的形式收费,即花钱购买某一阶段的课程,在有效期内上完该阶段全部课程。一般来说,线下的编程课在150-200元单次课左右,线上的话收费在100元次课左右,根据课程的难度和级别会有不同,高级别高难度的课程可能达到200元以上每课时左右,一年花费两万是很正常的,线上课程般要便宜,30%-50%,正因为课程花费较高,因此建议各位家长为孩子挑选正规优质的少儿编程品牌。

【童程童美】

童程童美

开班形式:滚动式开班

童程童美是以乐高等机器人教具为载体,让3-16岁的孩子在动手做的过程中去学习知识,提升能力拓展思维。为了让全国更多孩子可以享受到科学、优质的机器人教育,为志在投身机器人教育行业的创业者提供系统解决方案和机遇,提出“建构主义、流畅感理论、多元智能理论”三大教育理念,拥有强大的研发能力,在原有课程体系基础上,陆续推出“看得见的数学”、“积木英语”等课程。
主推课程:青少年智能机器人班、少儿机器人编程班、Scratch学科编程班、Python程序开发班、c++程序算法班

学员评价:

  • 薛女士:真的非常感谢他家讲师们,前段时间我家孩子在比赛中获奖啦,真的学到了很多编程知识,这个辅导班没有白报。现在孩子也更有兴趣学下去了,希望对他之后的成长有更大的帮助。
  • 吴先生:他家课程体系涵盖乐高,机器人, scratch等多种类型,我们孩子报名的是基.础阶段的,采用趣味式剧情让孩子遵循教育规律快乐学习,培养孩子的逻辑思维能力、创造力。
  • 马先生:孩子同学在这家报班学习,我们家孩子就非得要一起去学习 ,反正感觉还行,就是学费稍微有点贵,但是还能接受
  • 189*****435:孩子很喜欢他家的上课形式,觉得比较有意思,就是学费相对来说不是很便宜,支出还是比较大的,但是有收获还是很不错的,能坚持学就坚持
  • 184*****274:选择他家少儿编程非常重要的一点就是距离比较近,送孩子上课这件事情真的很麻烦,所以就干脆选一个距离近的。他们家校区挺多的。

南宁【十大排名汇总】少儿编程python课程排名盘点

1.学习少儿编程要报培训班吗

少儿编程顾名思义是适合少儿学习编程,并不是让孩子学多少的编程知识,主要是去学习编程思维,那么学习少儿编程要不要去报个培训班学习,答案当然是必要去报个培训班学习少儿编程的,一方面是家长们根本不知道少儿编程该怎么去教孩子,一方面是学校去学习的知识比较全面,比较专业。综合来看学习少儿编程是必须要去报个培训班的。

2.少儿编程好学吗

从我个人的教学过程来看,最初的一些较为简单的课程,孩子还是可以完成的,但随着难度的提升,知识点也远远超过了他们现有的知识储备,再往后上课时,孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子,毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗?虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理,但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。

3.少儿编程培训学校怎么选择

一所好的少儿编程培训学校往往能教出许多优秀的学生,家长们在选择少儿编程培训学校的时候,不能满目的,漫无目的去选择学校,而是需要各个方面的综合考虑,比如学校的教学资格,是不是有名气的,是不是专业的,是不是老的培训学校等,其次还要看学校的老师,是不是专业的,是不是有名气等等,最后欧就是看周边对所选学校的评价,是不是好评多于差评,是不是真的符合孩子去学习,等等一系列的问题,综合起来去选择一所符合孩子的少儿编程学校。

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