盘点一览!温州少儿编程网课平台本地排名

机构:童程童美专注3-18岁少儿科技素质教育 时间:2024-02-21 17:35:30 点击:48

【摘要】

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【童程童美少儿编程优势】

1、师资力量:汇集了来自计算机软件工程、人工智能、大数据与深度学习、机器人工程、教育与教育心理学等多个领域的专家学者,汇聚具备国际视野的教育专家团队,提供高质量的科技素质教育。

2、教学服务:为了确保全国各地的孩子都能获得最优质的资源,我们采用线上线下一体的教学模式。

3、课程体系完善:覆盖6-18岁孩子的全项进阶学习项目,数万名学员学习检验,经过数年打磨,帮助孩子收获学习力和创新力

4、学管老师贴心服务:每个班我们都配备专门的班主任老师,学习上有任何问题都可以找班主任老师,为学生和家长提供贴心服务。

5、竞赛优势:12大编程和机器人科创挑战活动,国内外专业的机器人和编程等级测评与认证,帮助孩子认识自己,肯定自己。

盘点一览!温州少儿编程网课平台本地排名-少儿编程学习建议

1.童程童美双路线:学习路线+竞赛路线,学习成长双丰收,小孩零基础学编程注意事项编程不是敲代码就像我们让孩子从小开始学英语,不见得是期望孩子将来成为英语老师或翻译官,而是为了给孩子以后的语言交流、接受国际教育打基础同样的,孩子学编程并不是一定要长大后成为程序员或者IT开发者,通过编程,他们除了能学会跟计算机交流,更多地是学习一种“编程思维”,并且培养*思考和解决问题的能力同时你会发现:没有任何一种教育方式可以像编程一样,如此有效地帮助孩子们培养孩子的探索精神、解决问题的能力和自主学习的能力。

2.现在学编程对未来没什么影响,就像我们这代人,要知道电灯为什么会亮,冰箱为什么会制冷?00后的孩子与电子设备和计算机一起长大,需要对应用背后的计算逻辑有更深的认识,对他们来说,了解计算机和智能设备的运行原理和程序机制是深入使用,乃至创造计算机设备和软件的基础也是必要的,计算机有强大的数据处理能力,借助计算机我们得以通过数据来理解、分析和解决问题,前段时间,北京清华附小的几个孩子已经懂得利用大数据分析苏轼的诗词了,他们还发表了论文《大数据帮你进一步认识苏轼》,震惊了整个教育界,这个例子足以让我们看到我们运用计算机科学,可以加快学习效率,可以更好的去理解其他学科。

3.编程应该是长大之后学习吗?很多人认为编程教育就是教孩子学习一串串的代码,而这些代码孩子根本看不懂,其实,编程的界面已经变得非常友好了,完全可以通过搭积木的方式来实现编程,我们推荐的Scratch是最早由美国麻省理工研发,目前也是学习资源最丰富的图形化儿童编程工具之一,Scratch有丰富的指令和逻辑组件,能够做出有一定复杂度的小游戏和剧情脚本,非常适合年纪不大的孩子启蒙编程。

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