专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
班号:3GCB11012 面授
¥2380
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课程时长: 13课次/26课时 上课时间: 2021/2/28 至 2021/5/30 每周日及4月5日(周一)、5月1日(周六)8:00-10:00(4月4日、25日和5月2日休) 上课地点: 公园前教学区 报到时间:共26课时,赠送教材,快递配送 备注:Z1560
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课程简介: 在高考知识全面系统梳理的基础上,对高考必考题型进行专题与专项化训练和总结提升,让学员在高考二轮复习中全面提升解题能力。
适用学员: 高中化学知识体系较为全面,希望针对高考题型建立全面解题模型的高三学员。
教学目标: "1、对高中化学中的解题方法达到灵活运用、综合层次
2、对于考题中的难点和重点有较强的解答能力"
授课内容: "1.工业流程篇——信息型陌生方程式书写
2.工业流程篇——工业条件的选择与评价
3.工业流程篇——图表专项分析
4.综合实验篇——气体参与型实验
5.综合实验篇——定量型实验与计算
6.综合实验篇——有机物的制备
7.综合实验篇——探究型实验
8.反应原理篇——热力学与动力学
9.反应原理篇——化学平衡移动与平衡常数
10.反应原理篇——图像与计算综合
11.有机化学篇——快速突破同分异构体书写
12.有机化学篇——常见有机合成路线分析 "
1初一数学暑假好学班 2初一语文暑假志高班 3高二英语春季志高班(上) 4高一数学暑假志高班 5高一英语春季志高班(上) 6高一英语暑假志高班 7高一数学寒假志高班 8高一物理暑假精进班 9中考语文春季行远班 10初二数学春季行远班(上)
选中小学语数英教学优势
根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导
孩子和家长可以挑选满意的老师,师生配合才能更默契
全面助力孩子学习,可随时得到各科辅导老师的答疑。
使孩子掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯
每个辅导团队的**目标都是帮助孩子高效提分
可根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、高效。
高三复习已经进入一个新阶段,随着高考的逼近,考生们的压力一定越来越大。那么考生如何减压呢?下面和小编一起来看看吧!
参照跟跑理论
高考高原期堪比长跑极限,考生此时与其看着远处的红线,不如看着眼前的对手,了解自己的对手更好。另外,考生也可以在每一次考试中和自己比较,试图超越自己。这种方法实际上不受父母各方面的暗示压力,有利于考生减压。
学会自我觉察
考试发挥失常、考前睡不着、脑袋一片空白、对考试有莫名的恐惧感,都属于高原期的反应。减压的办法还可以学习心理学里比较棒的办法——自我觉察,就是止住任何使考生紧张着急的事情或想法。这招屡试不爽,很有用,考生需要花一定精力去做。
父母多给予陪伴
有些孩子不爱和父母交流,可能是孩子认为自己大了,需要自己调整自己的生活和学习,过多的干涉在他看来是一种侵犯。这时父母要调整自己,可以通过察言观色,或者其他的方法进行交流,尽量尊重对方。
在高度的压力下,考生比较容易情绪化。这时父母无需引导,不必指导,切忌指责,给考生一些自主权,只需多陪着孩子,这属于陪伴分享,也是比较有效的减压方式。
给孩子做做按摩
建议父母每天 给孩子做做按摩。按摩是促进父母和孩子体验家庭温暖和归属的互动,妈妈的怀抱、爸爸的力量会让孩子感到心理的放松,在按摩过程中,有一种快乐、温馨的感觉。这种交流,会把孩子从焦虑和挫败的感觉里,恢复到享受家庭的安全感,从而达到减压的效果。
首先,家庭氛围很重要。很多家长在高考前几个月比孩子还要紧张,早早就进入到了“高压备战”状态,这种状态外放出来,不仅影响自己的身体健康,也极容易传染给孩子。
在此建议,家长在这段时期,要保持与平时一样的状态,不要过度关注孩子的备考情况,要相信经过这么多年的积累和努力,孩子能够发挥出正常水平。这种对孩子的自信会给孩子传递积极的信号,帮助考生减压。多注意孩子的情绪状态,与孩子沟通,尽量满足孩子的基本心理需要。
学校方面可以适当的可以增加心理辅导讲座,告诉考生怎样放松自己的身心?如何缓解压力?如何释放压力?怎样给自己以积极暗示使自己保持信心?及时发现考生的异常,帮助考生从紧绷的情绪中走出来。
小编推荐:如何给高考孩子减压
考生要学会自己排压,当学习方面,跟同学关系方面出现问题,可以主动向家人、朋友、老师倾诉,也可以用其他对自己有效的方式减压,比如慢跑、大哭、深呼吸、积极的想象等,不要过度关注一次考试的得失,要学会转移注意力。
距离高考只剩下两个月了,考生们调整好状态至关重要,尽量减少紧张、焦虑的情绪,以自信乐观的平常心对待考试,才能发挥出更好的水平。
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