播音主持专业不同于普通文理的一些专业,绝大多数学校属于艺术类招生,因此能够通过这些专业升入大学的同学,一般在语言表达、沟通协调等方面具有不小的优势,这些特征在就业时成为了该类毕业生的一大优势,播音主持的学生既有靓丽的外形,也有厚重的内涵,从而实现多渠道就业...
我们在电视节目中常常能够看到,播音主持人在主持节目时无论是怎样的节奏,主持人的气息总是保持在一种稳定的状态,无论是在短时间内急促的表述,还是需要很长的一段内容,主持人总是能够保持得体的状态,而主持人的气息总是能够跟得上。这其实就是播音主持专业训练中的重要内容之一。
在播音主持的专业训练中,气息作为发声的根源是学生务必要进行训练的项目之一。据全国青少儿播音主持专业委员会的老师介绍,气息与吐字是播音主持进行语言活动的基础,在播音主持的专业要求中,播音主持人要求在活动中具有松弛的状态,这是表示人的心理和生理的充分松弛,但不是松懈。也就是说心理与生理保持本来面目的自然运动状态,不能是有意控制,要放松但不懈怠,这也是人的一种正常发挥的状态。
全国青少儿播音主持专业委员会的老师告诉学员,在播音主持人进行节目主持时,首先需要实现心理放松,使大脑保持高度的调节能力。然后才能让肌肉组织放松,使各部位有机地、自然地、协调配合运动,使肌肉产生弹性,从而使声音具有弹性。
在播音主持考级训练时,气息的训练是在考生练声过程中需要时刻注意的。而要做到气息自然悠长,可以进行播音发声训练的胸腹联合式呼吸,内容是以丹田为轴心,放松肩胸、喉部,最终建立一个中间松、两头紧的正确的发声系统。呼吸控制的基本要求:呼吸时要吸得多、用得少,简单说就是稳劲、持久、自如。
在放松练习中,考生们不能放松的原因是多种多样的,一是不懂发声方法,以为发声就是用力。二是心理紧张,如怕发不好、发不准等。三是肌肉组织和发声器官不放松。这是习惯,或者是发声意识太强造成的。考生可以试着把练声的目的淡化,注意力放在气感的培养上,时间长了就会慢慢领悟。
全国青少儿播音主持专业委员会提醒考生,播音发声训练,不论是吐字还是气息,都存在某种规律。我们平时说话常用的那部分器官,要尽量使其放松,而平时说话不用的部分器官,却要尽量激发其灵活程度。多加进行练习,同时调节平时的呼吸,让呼吸符合播音主持时的呼吸特性,在平常状态注意气息的变化。
面向电视台、广播电台,及其他影视制作机构,培养具备广播电视节目策划,编导创作专业知识与技能,能够从事广播电视节目、栏目及频道策划、节目编导、文案写作、节目主持人待方面工作的高级复合型人才。
本专业主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体、相关部门培养各类剧本创作、文案写作、艺术评论人才,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传等相关工作。
着眼于熟练掌握影视摄影技能,具有较强节目统筹能力,能够胜任影视摄影创作的高级摄影师和摄影记者,毕业生主要在电视台,影视制作公司、网络视频部门,从事新闻摄影、广告摄影、摄影摄像以及编导工作。
致力于培养主流电视传媒机构,为主流节目提供、色彩、字幕、动画、节目编辑、声效编辑、后期特效制作、节目录制、网络宣传等。就业方向主要是各级电台电视台,各类传媒机构,大型制作公司等。
主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体,相关部门培养各类剧本创作,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传、编辑等相关工作。
本专业为电视广播媒体、新媒体,以及其他传媒机构培养节目策划与创意、节目创作与制作等工作的专业人才。是应传媒事业发展.综合特色的艺术类专业,培养现代传媒所需要的专业的媒体“创意人”
与*戏剧学院,北京电影学院,解放军艺术学院,中国音乐学院是罕有的合作院校,跟*戏剧学院有着的的合作。
授课地点主要在大学校园内进行,有着优质的办学硬件资源(有投资上千万的大型和小型演播厅、数码摄影室、有着好莱坞影视城才有的录音设备等)。
是培养全国艺术高考状元的摇篮。上海戏剧学院,北京舞蹈学院,北京电影学院,*戏剧学院共五所院校的2018年表演等专业的都出自该机构。
艺鸣艺考辅导学过的学员中10个有9个都过了统考,是艺鸣具品质保障的专业课程, 三、课程设置 周末班:周末班分为春季周末班和秋季周末班,其中春季周末班时间为每年3月中旬到6月下旬,共计18周,108课时,以熟练掌握专业课基础知识为目标;秋季周末班时间为每年9月中旬,共计十周,60课时,以进行每周专业课的强化辅导为目标。艺鸣艺考辅导暑期集训班:主要针对传媒方向艺考生开设的暑期集训课程,采用集中式教学,集中优质生源,严格管理班级,配备全职班主任,每年7月初开始,共计40天的课程,让学员在暑期时间进行专业课程的系统学习,为后面的统考冲刺打下坚实的基础, 统考冲刺班:省统考冲刺班为期45天,每班配备专业班主任,集中骨干老师,实行专业教师全程负责制,每科有一名专业教师全程负责学员成绩,扫除学员后顾之忧。
运用四步法,帮考生顺利解决提分慢问题
所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值比,进行学习规划。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有没有偏科以及常考知识点的掌握程度如何,综合评定后制定出学生的提分曲线。
所谓”军事管理”指的是封闭式管理,远离市区,有利于学生学习;入学报到,第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生专属课程,重点讲学生能得分、能提分的部分,并强化落实。
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