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学习一个新的历史事件,我们要对于它发生的时间、过程、背景、影响、原因以及有利条件等都要一清二楚。这其中分析事件发的原因或许是大家最不擅长的,因为大家对于知识的整理不够具体,没有进行知识整合,导致知识点一片混乱。但是即便你能把知识点全部掌握好也不一定能把题目回答好,因为没有掌握答题的技巧,没有答题的模板。所以小编就贴心的为大家奉上初中历史原因类试题的答题模板!
1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)
(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
(2)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
(3)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
鸦片战争的历史背景:
(1)国内背景:
①政治上:清朝统治的腐朽日益暴露;
②经济上,自然经济占统治地位,土地兼并严重;
③军事上:装备陈旧,营务废弛;
④思想上:闭目塞听,愚昧无知。
(2)国际背景:经济上:英国率先完成工业革命,成为头号资本主义强国;资本主义*为夺取更多了销售市场和原料产地,加紧对外扩张。
2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素
比如,20世纪初期中国近代民族资本主义工业迎来发展“黄金时期”的主要原因:一战期间,帝国主义*忙于战争,暂时放松了对中国经济的掠夺,中国民族工业得到了一个发展机会。
原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)
(1)主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素
(2)客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等
3、如秦朝统一的原因:
①历史因素——春秋战国时期的兼并战争,*数目减少即局部统一;
②政治因素——长期战乱,人民困苦,渴望统一;
③经济因素——春秋战国时期社会生产力的发展,尤其是秦国商鞅变法后逐步强盛起来,国富兵强;
④民族因素——春秋战国时期的兼并战争,民族联系、民族融合加强;
⑤对外关系因素——远交近攻的战略策略;
⑥思想文化因素——韩非子君主专制*集权思想;
⑦个人主观因素——秦王嬴政本人的雄才大略。
其中,前6条为客观原因,第7条为统治者的个人主观因素。
原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。
4、原因深度:原因:→直接→主要→根本
(1)直接原因:最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)
(2)主要原因:包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
(3)根本原因:历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等
三者既有层次区别,又有联系渗透,如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾,包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。
5、矛盾分析:
生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……
一战爆发根本原因:由于资本主义政治经济发展不平衡,新老帝国主义*为争夺世界霸权和重新瓜分殖民地而引起的。(不同*之间的利益矛盾)
比如经济大危机发生根本原因:资本主义社会的基本矛盾造成,即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。(生产力与生产关系矛盾)
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辅导科目: 语文/数学/英语/物理/化学/生物/地理/历史/政治
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适合学员:各阶段成绩学员,根据学员情况,动态调整讲解内容,拔高学科成绩
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适合人群:中考/会考备考学员
辅导学科:语文/数学/英语/物理/化学
课程特点:把握各地中考出题脉络,透析各科重难点,向中考发起冲刺
初一-初三,中考
辅导科目:数、理、化、生不同级别竞赛
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适合学员:参加竞赛、希望被各个高中录取的学员
初一-初三,中考
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