从2019年艺考开始,很多艺术类高校开始取消校考,仅保留省统考,传媒类考生既可以参加省统考,也可以同时报名参加多个大学、多个专业的校考,传媒艺考的部分专业涉及到面试,面试课的上课内容不仅能训练学生与人沟通交流的能力,还能训练学生待人接物、说话谈吐的技巧,对于孩子进入社会的发展是大有益处,传媒专业可就业的行业:1. 新闻媒体单位:电视台、报刊、杂志社、网络媒体...
播音主持是种再创作,简单的文字,却组成的是一种丰富的情感,这也是我喜欢播音主持的原因之一,是一种神奇,是一种创新。
从接触播音主持开始,基本功伴随我最久,每天就是一些口部操、绕口令、气息的运用、字词的练习等,刚开始感到枯燥和乏味,反而觉得这些基本功让我对播音主持很失望,可是坚持下来之后发现,自己的气息和字词的发音归位都逐步有了明显的进步,说话也能明显感到有力度,从刚步入大一到大二,从基本功到逐步接触的诗歌、散文、配音、寓言等等,从里面体验到了自己就像一个导演,可以把声音化妆把稿件装扮成一幅有声有色的语言,可见吐字归音是贯穿其中的灵魂。
我认为播音主持专业不仅要与语言上的再度创作也应该具备良好的文化素养,专业的发音技巧以及优雅大方的谈吐,但是在学习的过程中我们是忽视了文化素养的培养,如果不具备良好的文化底蕴只靠着自己潜在的天赋和课堂上的练习远远是不够的,因为一个人的谈吐和主持是应该建立在他的文化底蕴上的,当今中国播音专业好的人那么多,但是像白岩松之类的优秀主持人却寥寥无几,所以要成为一名优秀的主持人就要不断的丰富自己的文化知识,认真备稿、勤查字典、关注时事、多看新闻播音的节目,还有一些特定的词语在特定环境下的发音,在闲暇时间,多补充自己的知识,才能在播音创作中将其完美结合提高自己的内在修养。
电视频道中形形色色的主持人很多,但是真正吸引观众眼球的却微乎及微,所以当一名主持人还要有自己独特的风格,比如崔永元的幽默,罗京的稳重、庄严,都是自己在其基础上添加的有机色彩、除了自己的风格外,还要注重主持人的气质,只有把气质和风格吻合,与节目相融合才能透射出强大的亲和力,展现出自己的睿智和魅力。
但是这些不是说做到就能做到的,基本功需要不断督促自己的坚持、文化课需要自己不断的充实、个性需要自己独特的天赋、气质需要内在与外在的结合,归结到最后就是要刻苦,要勤奋。
说到了对播音语言的锻炼和内在素质的提高,更应该要知道肢体上的语言。
拿我自己来说,有的时候自己自信满满,可是到上台的时候觉得手和脚怎么就那么多余呢?不知道摆放在何处,不知道应该怎么把有声语言和肢体语言结合在一起。顿时感觉自己哪个动作都好像很不协调,哪个表情都好像很僵硬,眼睛总是瞟来瞟去。
有的时候自己明明知道自己的缺点却没有勤奋的去锻炼,比如说自己可以对着镜子找到自己感觉最适合的角度,保持自己觉得优美的笑容,贴墙壁来让自己腰板直起来,看着一个地方练习自己的眼神交流。但是就是因为自己不勤奋,所以缺点依然在原地,时间却一分一秒的流逝了。
我认为没有什么做不好,就只看自己下不下狠心,少一些娱乐多一些刻苦,只要功夫下得深,铁棒也能磨成针。大学生中都比较懒散,注意力不集中,这就是大学生的缺点,但是如果正视自己的缺点去改变,自己将会是个优秀的学生。
播音主持包括的类型很多,我比较喜欢的是广告配音,但是我更喜欢的职业是个电台主播,坐在工作室,用自己的声音与大家一起分享快乐与悲伤。
写了这个作业我发现,其实自己的缺点都是可以改正的,只是自己从来没有认真的思考过自己的缺点和优势,所以总是处于漫无目的,老师到哪我到哪的消极思想,写了之后感触很大,不想再消极的对待大学生活,应该抱着积极的态度去面对和学习,不仅只听老师讲课来充沛还有靠私底下永无止境的学习,任何东西都可以通过刻苦来弥补,任何梦想都可以通过勤奋来实现!
面向电视台、广播电台,及其他影视制作机构,培养具备广播电视节目策划,编导创作专业知识与技能,能够从事广播电视节目、栏目及频道策划、节目编导、文案写作、节目主持人待方面工作的高级复合型人才。
本专业主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体、相关部门培养各类剧本创作、文案写作、艺术评论人才,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传等相关工作。
着眼于熟练掌握影视摄影技能,具有较强节目统筹能力,能够胜任影视摄影创作的高级摄影师和摄影记者,毕业生主要在电视台,影视制作公司、网络视频部门,从事新闻摄影、广告摄影、摄影摄像以及编导工作。
致力于培养主流电视传媒机构,为主流节目提供、色彩、字幕、动画、节目编辑、声效编辑、后期特效制作、节目录制、网络宣传等。就业方向主要是各级电台电视台,各类传媒机构,大型制作公司等。
主要为广播、电影、电视、网络及其他相关媒体,相关部门培养各类剧本创作,毕业生还要具备一定的电视节目制作能力和较强的文字编辑能力,能够胜任编剧、文案、宣传、编辑等相关工作。
本专业为电视广播媒体、新媒体,以及其他传媒机构培养节目策划与创意、节目创作与制作等工作的专业人才。是应传媒事业发展.综合特色的艺术类专业,培养现代传媒所需要的专业的媒体“创意人”
与*戏剧学院,北京电影学院,解放军艺术学院,中国音乐学院是罕有的合作院校,跟*戏剧学院有着的的合作。
授课地点主要在大学校园内进行,有着优质的办学硬件资源(有投资上千万的大型和小型演播厅、数码摄影室、有着好莱坞影视城才有的录音设备等)。
是培养全国艺术高考状元的摇篮。上海戏剧学院,北京舞蹈学院,北京电影学院,*戏剧学院共五所院校的2018年表演等专业的都出自该机构。
每年的艺考都被各大媒体争相报道,更多的学生和家长发现,除了文化课、“小三科”,还有一条通往高校的大路,就是传媒艺考,这些课程都是零基础入学,无需从小培养,只要学生有兴趣,通过一年半载的专业培训,就能参加高校艺考,古人云:他山之石可以攻玉,在美国,曾经有一位父亲将六岁的儿子领到一块大石块面前,对小男孩说:“孩子,只要你全力以赴,你就能搬起这块石头,”小孩子努力地搬,奋力地搬,大汗淋漓,半小时过去了,小男孩对父亲说:“我尽全力了,我搬不起来,”这位父亲说:“不!你没有尽全力,我站在这里,你却没有请求帮忙,如果你请求我帮忙,就一定能搬起石块。取得高校合格证后,学生文化课只要三四百分就能考入本科院校,我们想对高一高二的同学们说:同学们,不是拼了命学习,最后没有考上大学,你就可以认为自己尽全力了就是没有办法考上大学,如果你确定凭文化课成绩难以考上理想大学,那么一定还有其他途经让你上大学,比如,进行播音主持专业培训,就能让你轻松考上大学,现在已经到了不看学历看能力的年代,学艺术的孩子们坚持再坚持,读书、学艺两不误,不仅可以陶冶情操、培养气质、还可以轻松上名牌大学,不要再给孩子太多的学习压力了,来学播音主持吧。
根据学员自身条件、专业水平、文化课成绩、生源所在地、意向报考院校等因素进行综合评测,依据评测结果,从专业选择、学习规划、报考意向等方面为学员量身设计考学计划方案...
与*戏剧学院、北京电影学院及国内各主要艺术类院校和综合类院校有着良好的合作关系,为考生及时、准确地提供有针对性的考试信息,并根据学习进度进行专业的模拟考试演习,有着完善的备考交流、咨询服务系统。...
运用四步法,帮考生顺利解决提分慢问题
所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值比,进行学习规划。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有没有偏科以及常考知识点的掌握程度如何,综合评定后制定出学生的提分曲线。
所谓”军事管理”指的是封闭式管理,远离市区,有利于学生学习;入学报到,第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生专属课程,重点讲学生能得分、能提分的部分,并强化落实。
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