东风华艺各种乐器培训
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器乐的练习和演奏是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、手指各自*前提下的灵敏积极活动、双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑左右半球的机能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习器乐的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。
演奏需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,器乐学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。
凡能仔细读谱、严密而准确地控制动作的学生,其数学成绩一定会上升;凡表情能主动积极而发自内心的学生,其作文的想象力就会丰富起来;音乐感强的学生其外语成绩一定不会差。因为音乐主要靠耳朵听,这对学习外语的听力提高大有裨益。
受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力都具有重要意义。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响
口岸火车站国贸附近太想学好古筝了学习古筝背谱的技巧
在音乐教学中,我们往往会碰到一些比较棘手的问题。其中一个方面就是学生的背谱能力。
我们怎样提高自己的背谱能力呢?
1.多听听乐曲录音或者看演奏视频是帮助记忆和背谱的重要方法。当我们拿到一个乐谱时,谁也不会肯定一下子就能断好乐句,或者把握好节奏、速度等各个方面的要求,然而我们可以通过听来先摸清楚乐曲的大概走向,给自己留一个整体印象。有时候在学习某个乐曲前多听该曲的录音,会比单靠乐谱的视觉记忆要高效的多。我们在看视频时,重要、有价值的关注在于对演奏者弹奏时的各部位的运动规则或者轨迹的关注。这对我们弹奏时的平稳过弦、跳跃等技巧将会有很大的帮助。而这些反过来又会对我们的乐谱记忆起着促进的作用。
2.多练这里提到的练并不仅仅指的是在琴上练习某个乐曲。而是要锻炼起自己快速视谱的能力。就像平时很少读书的人,你想让他快速阅读报纸一般是不太可能的,因为他们没有那种快速扫描的习惯。相反,他们只能逐个字的去看。又如经常动笔写文章的人,往往一提笔就文思泉涌,而没有写作习惯的人要他短时间内完成哪怕是一篇小的文章,恐怕也要煞费功夫和头脑。这在背谱也是一样的。平时我们多练琴,或者进行专门的视奏,对乐谱的记背都是卓有成效的。平时注意视奏的培养,可以让学生在学习中时刻找到曾经接触过的乐音组合,比如和弦、琶音等等。如果没有平时的视奏培养和积累,那么估计又是一个音一个音的去看,然后手指逐个落在要弹的弦上,这实在是费力又费时的。多练毋庸分说是必须要保证的环节。试想平时都不注意多练,怎么能将好的音乐表现呈现在舞台上呢?万一在舞台上卡壳,那丑可出大了。我们练琴的时候可以采用“点线练习法”。前一个乐曲真实地弹奏,下一个乐句则先在心中默唱然后默默演奏,先保证断句的准确,保证乐句的连贯性和整体感。这比那种一个一个乐符看着往下进行要好得多。
3.多唱
经常拿出乐谱来唱一番,对乐谱的记忆有着非一般的积极作用。在唱谱时我们也需要明确所需要关注的信息。在唱谱的时候,我们的眼睛要注意看清楚到底是哪个音高。唱的同时还力求把某个音的具体因高唱准,不至于因为眼睛没看清楚,唱的时候出错,连带着弹奏时也出现相应的错误。除了音高,还要注意节奏、拍子的变化,还要注意曲谱中的力度记号,唱的同时还要用相应的呼吸把这种变化唱出来,这对音乐的表现极为有利。这种方法是一种比较综合的、分析作品的背谱方法。
深圳东风华艺音乐艺术培训中心是一所集培训、文化交流、商演、乐器销售的综合性艺术教育机构。机构的师资团队均是各大专业音乐学院毕业的教师,教学经验丰富。
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