陕西高考音乐强化班

视唱练耳要解决的问题是什么?

学琴归根到底主要需要解决两大方面的问题，一个弹奏的问题，一个是乐谱上的问题。视唱练耳的学习就恰好帮助乐曲学习者着通过看谱、唱谱、听谱等方式，去强化对应乐谱的视觉、听觉、记忆方面的能力。

因此，我们在学琴的基础阶段，甚至还没正式开始弹琴之前，如果把相关的基础课程——“视唱练耳”掌握好，那么学琴的难度也就大大降低了。

为什么很多人视唱练耳能力差?

一、个人原因。一般来说，初学者在学习视唱练耳时都会有很大困难的，但这并非放松学习视唱练耳的理由，重视并坚持下去就会越来越顺利的。

二、老师的原因。在学习视唱练耳的过程中，老师一定要勤于引导和监督。如果老师稍有懈怠，再加上学生的惰性和盲目性，提高学生的视唱练耳能力就会很难了。

视唱练耳的内容包括:

1、视唱:培养一种看谱即唱的能力;通过对音准节奏的训练，掌握练习节奏记写，熟悉每一种节奏型。

2、和声听觉训练：

(1)听辩单音或音列并向上或下构成音程。在听辩音阶时，要在自然大调，和声大调、自然小调，旋律小调向上和向下进行时唱不同的音列，对它们进行对比式的辩听。

(2)辩听音程和和弦，传统的方法是按照难易程度进行：先七度、二度，再三度，六度，再五度，四度等等，这种方法可以让我们体会到协和与不协和的区别，另外还可以按照度数如二度、三度、四度的顺序逐步辩听。

(3)旋律听写

总之，视唱练耳强调从色彩、听辨感受、距离感觉、这几方面去抓住音程的性质