南充高三补课班

机构:高三文化课辅导培训班 时间:2023-09-25 16:44:25 点击:95
导语概要

高中英语如何提高,学习语言不仅要靠兴趣,也是一个积累的过程,在日常生活中多注意听讲,适当阅读一些英语阅读,这是提高成绩的有效途径,在有限的条件下,最好多读课本,课本的文章涵盖了很多语法点,提供了很多好的表达,难度也适中,适合长期阅读和背诵...

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高考英语二轮复习:情态动词与虚拟语气专项训练

  Ⅰ.单句语法填空

  1.TheonlythingthatI__could__dowasthatIwishedheralonglife.

  解析:句意:我唯一能做的事情是希望她能长寿。所填词表示能力,此处要表达我唯一“能”做的,而且根据wished判断句子应该用一般过去时,所以填could。

  2.Sinceyouhavesuchgoodpreparations,there__should__notbeanyproblemaboutpassingthecomingjobinterview.

  解析:句意:既然你准备得很充分,通过即将到来的工作面试应该没问题。根据since提供的原因“准备充分”可以判断出,此处表示“按理说应该发生”的,故本空填情态动词should。

  3.Ithasbeenacceptedthatallthestudents__shall__putonmasksbeforegoingtoschoolincasetheyareinfectedwithfluvirus.

  解析:句意:为防止学生感染流感病毒,学生们在进校前要戴上口罩,这一点大家都已接受。在第三人称作主语的陈述句中,表示规定、规则,用shall。

  4.NowI__would__liketoaskyoutolookatsomephotographsifyoudon'tmind.

  解析:句意:如果你愿意的话,现在我想让你看一些照片。Iwouldliketodo...是固定句式,意为“我想做……”。

  5.Anyone__can__beinaroughlifetime,whetherheis“BaiFumei”or“GaoFushuai”.

  解析:句意:任何人都会有困难的时候,无论他是“白富美”还是“高富帅”。此处是情态动词用于陈述句中,表示“一时的情况”,故用情态动词can。

  6.(2021


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高中语文阅读理解解题技巧与方法,语文阅读理解题是一种综合性的题型,它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质,对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目,词不离句,在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用,这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句,至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。

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