苏州初中文化课补课机构

机构:中小学文化课补习中心 时间:2023-10-04 08:48:52 点击:86
导语概要

高考1对1辅导即使是基础不太牢固的学生,只要有坚定的学习意志,也可以通过高考1对1辅导获得提升,对于这类学生而言,当务之急是用最短的时间从头开始复习,而高考1对1辅导可以有效地利用时间,由老师系统地整理学习资料,直接省去了自己翻阅书籍的麻烦;同时还可以查缺补漏,纠正记忆的偏差...

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如何帮助初中生写好英语作文?写好英语作文需要注意什么?

  说到作文,可能很多人首当其冲的就是英语作文!因为语文作文,不管怎样好歹能够写出来,但是英语可就不一定了!初中英语作文在中考占分比不大,但写好英语作文依然是必不可少的。那么,初中阶段如何培养孩子写好英语作文?在培养的过程中我们需要注意什么呢?

  听读并重

  为什么讨论作文写作,要提到听和读呢?学习语言是一个系统的过程,要真正学好这门语言必须听说读写样样精通。而把听读放在一起是因为,听和读是输入型学习,即孩子在学习英语时,听力和阅读是输入性的,只有听懂和读懂,才能做出正确选择。听可以培养孩子对语言的敏感度,可以学习听力材料中的表达;读可以增强语感,潜移默化地影响语法学习,而语法学好了是写作不出错误的重要一环。听的话,还是推荐课内配套的教材听力音频材料,阅读材料推荐课外习题,或者英汉互译的名著(适合基础较好的学生)。

  说写并行

  说和写放在一起强调是因为,口语和写作都是输出型学习,即只有学到一定程度,有了一定的知识储备,才能很好地输出语言,不论是书面语还是口语都是如此。大家试想一下,如果孩子脱口而出就能说英语,完成简单的交际对话,那他的语感会不好么,知识储备会不足么,显然不会。写作其实是学习语言最难的,因为写作用的是书面语,试想学习了多少年语文,依然有写不好作文的同学。所以,要培养孩子多说,敢说英语,特别是特定的语言环境下,尤其是课堂教学中,要大胆发言,不断增强自信心。而写作练习就不能单单局限于考题中的命题,可以培养孩子记日记的习惯,简单地记叙学习生活。如果条件允许的话,可以报新东方之类的英语培训班,强化训练。

  总而言之,如您所说是培养,那么就需要有足够的耐心,给孩子时间,给孩子信心。


初中文化课辅导


初中辅导机构师资教研培训

学习环境图片


相互沟通,交流经验,掌握考试*的第一手资料,做到校外辅导与校内结合,充分提升学生的学习成绩与学习能力。

教师教研培训


每年一度的全校教师风采大赛,让更多教师脱颖而出,不断鞭策大家自我学习,自我提高,使各教师永葆课堂的魅力。

初中文化课辅导机构


每月选出优良员工参加学校公费培训,与全国各地老师名校学习交流,引进新思想,新方法,更好的服务每一位学生。

 

初中课程辅导


  • 同步课程

    同步课程

    辅导科目: 语文/数学/英语/物理/化学/生物/地理/历史/政治

    教学特点:根据初中准确知识点切片,结合当教材版本、当地考纲,同步学科辅导

    适合学员:各阶段成绩学员,根据学员情况,动态调整讲解内容,拔高学科成绩

    初一-初三,中考

  • 中考冲刺

    中考冲刺

    适合人群:中考/会考备考学员

    辅导学科:语文/数学/英语/物理/化学

    课程特点:把握各地中考出题脉络,透析各科重难点,向中考发起冲刺

    初一-初三,中考

  • 竞赛冲刺

    竞赛冲刺

    辅导科目:数、理、化、生不同级别竞赛

    课程特点:针对训练初中竞赛方法,帮助学生冲击高分

    适合学员:参加竞赛、希望被各个高中录取的学员

    初一-初三,中考

京翰教育自成立起,一直专业致力于中、小学生的一对一个性化课外辅导和学习能力的培养,众多一线教师及教育专家和教育研究院加盟,教育实力雄厚,京翰一直秉承稳固和发展,求实与创新的精神,凭借着一流的师资队伍,专业的服务团队,先进的教育环境和完善的教育平台,为学生提供个性化的、全方位的教育服务,并坚持“诚信为本,求真务实,精益求精”的教学理念,积极打造中*庭教育品牌。京翰教育拥有来自全国教育科学规划领导小组“十五” 规划项目组,*教育部重点课题素质教育辅导课题组,中国科学院心理学研究所,北京大学心理学研究中心,北京师范大学心理学研究所等机构与专家学者的多年研究成果,在此基础上,京翰教育秉承*“十一五” 教育项目研究攻关的精神。

初中全科辅导


初中文化课学习新学期如何定制提升

初中课程辅导形式

 

强化孩子的逻辑思维能力


  • 适合学员
    适合学员
    初中一年级到初中三年级
  • 教学目标
    教学目标
    帮助学员顺利提升整体成绩,巩固学习基础
  • 辅导科目
    辅导科目
    语文、数学,英语,作文辅导,全科班
  • 开课时间
    开课时间
    学员灵活安排上课时间
  • 授课内容
    授课内容
    同步教学辅导
  • 辅导模式
    辅导模式
    1对1,精品小班

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