河南省特殊儿童康复中心

儿童孤独症的表现有哪些？＜p＞＜/p＞儿童孤独症1.早期表现，不会对亲人微笑，如亲人要把他抱起时，他不会伸手做被抱的准备，也不会将身子贴近母亲。＜br/＞2.社交困难，特别孤独，与人缺乏交往，缺乏感情联系，即使对父母也毫不依恋，如同陌生人。但与陌生人相处，又不感到畏缩。正常儿童常以凝视对方表达自己的感情与要求，而患儿缺乏与人眼对眼的凝视，不会以这种方式表达感情与要求；患儿到5岁左右，常还无朋友，很少与小朋友一起玩耍，缺乏情感反应，常常说出或做出一些不合社交的事情来。＜br/＞3.语言发育迟缓，对语言的理解表达能力低下，无法理解稍微复杂一点的句子，不会用手势表示“再见”。不会理解和运用面部表情、动作、姿态及音调等与人交往。缺乏想象力和社会性模拟，不能像正常儿童一样去用玩具“做饭”、“开火车”、“造房子”。有的患儿语言刻板，代词错用，如“我要”说成“你要”。＜br/＞4.仪式性和强迫性行为，由于缺乏变化与想象力，患儿常常坚持重复刻板的游戏模式，如反复给玩具排队，总要玩弄自己的脚趾，对自己房间的任何变化都表示反对和不安，加家具的移位、装饰品的变化等。＜br/＞此外，有的患儿还可能有感知障碍，对视、听、触等多种感觉迟钝或过敏。有的存在认知障碍，智力低下，抽象思维能力很差，少数患儿可能伴有癫痫发作。＜br/＞＜p＞＜/p＞
儿童孤独症是什么呢？儿童孤独症是一类以严重孤独，缺乏情感反应，语言发育障碍，刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病，约每1万名儿童中有2-4例，本症多见于男孩，男女比例为4-5：1。
儿童孤独症的临床表现有哪些？孤独症的基本临床特征为“Kanner”三联征。(1)社会交往障碍：社会缺陷是孤独症的核心障碍。患儿不能和他人建立正常的社会交往关系，即使对抚养自己的父母也不表现出欢笑和亲密的情感反应。对爱抚、拥抱表现无所谓，甚至拒绝。年龄大一点的患儿，不合群，不参加集体活动，常一人独处。亲人呼唤其名字，常不理会。孤独症的一个特征表现是缺乏眼与眼的对视。(2)语言发育障碍:约50%的患儿终身缄默不语。有的在2?3岁前曾有表达性语言，以后逐渐减少，甚至消失。他们倾向于用手势表达愿望和要求，不会主动与人交谈，不会提出话题或维持话题。有的患儿自言自语，反复尖叫，重复别人的问话或句子。不会使用代词或代词运用颠倒。语言缺乏抑扬顿挫，单调平淡。缺乏对语言的理解力。(3)兴趣范围狭窄及刻板的行为方式:表现为不停的转圈、用脚尖走路、反复摇晃身体、拍手、蹦跳、天天穿同样的衣服、玩同样的玩具、出门走同样的路线等。有的患儿还出现一些自我刺激、自我伤害的行为，如打头、撞头、拔自己的头发、咬自己身体的某个部位等。
儿童孤独症的治疗方法有哪些？(1)教育性治疗：目前对孤独症尚无特效的治疗方法，教育性治疗是主要治疗方法之一。教育重点是教会他们有用的社会技能，如日常生活的自理能力，与人交往的方式和技巧，必要的行为规范，公共设施的利用等最基本的生存技能。根据每个患儿的具体症状和程度制定个性化的训练计划，分小步实施。训练要持之以恒，因此父母的作用至关重要，要让父母学会训练方法，便于对患儿进行终生训练。(2)行为治疗：治疗重点应放在促进患儿的社会化和语言发育.上，尽量减少那些干扰患儿功能和与学习不协调的病态行为，如刻板、自伤、攻击性行为等。(3)药物治疗：目前由于对孤独症的病因尚不清楚，因此还没有有效的药物能治疗本病。现在临床上用于治疗孤独症的药物主要有抗精神病药、抗抑郁药、中枢神经兴奋药等，但疗效均无定论。
孤独症儿童有哪些表现呢？一部分孤独症患儿从来不说话，终生默默不语;一部分患儿开始讲话比别人晚，而且所讲内容比别人少

语言障碍程度分成了十二类：9．文法结构不成熟：会使用自己的一套语言，通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义； 10．很少发问：除了强迫性的行为表现外，他们很少会提出问题来发问； 11．固着性：不管情境的变化，重复的念着某句话； 12．不会使用因果性的语言：如因为、所以、因此、如果等词汇。幸福家庭指导康复中心，技术密切合作机构，香港皮纹研究中心，中国皮纹研究中心，聪仪软件科技有限公司，公司服务项目：一．D&B优势测评；二、儿童成长指导；三、心理咨询辅导；四、职业生涯规划；五、言语治疗；六、自闭康复训练；七、皮纹分析师认证培训；八、幸福家庭指导师培训；九、识人、用人、育人、高级技术培训；十、企业理“才”计划。