龙文教育面向小学阶段的孩子们特地开设的,针对小一到小六阶段的孩子们好奇心、求知欲等比较强,注意力不容易集中、学习散漫等特点特别采用1对1辅导的模式进行,将通过自然引起学生学习兴趣,体味语文魅力和切入点等提升孩子的学习力、自主能力等,从而顺利改善孩子学习语文错误的方法和态度,轻松掌握当前学段的各个知识点和能力,从而爱上语文学习......
语文:历年真题选讲、考点重点拔高、写作思维拓展训练。
数学:重点章节难点攻克、易错题集中讲解、解题技巧训练
英语:重难点语法词汇梳理突破、李念高考真题选讲、专题写作训练指导
语文:合理规划知识体系、文言语法点拨、各类题型技巧集训、作文结构创新技法。
数学:基础知识学习与巩固、高一同步基础立体讲解,重点章节差缺补漏。
英语:难点语法、词汇篇理解突破,完型阅读等专项练习、写作题型归纳和技巧。
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诗意是一种发现,并不是只有在古诗当中才能够存在诗意,许多图画也是具有一定的诗意的,只要求同学们能够发现。下面学大为大家提供的是范文诗意般的图画,希望同学们能够掌握。
一场淅沥的春雨,从天庭上飘洒而下,无数根银丝组合成一块透明的雨帘,给三月的江南添起一幅美丽而又朦胧的诗意般的图画。灰色的天空笼罩着山青水秀的小镇。
我撑着一把婺源的油纸伞,满怀心事地彷徨在小镇里那条悠长而又寂寥地巷子中。雨滴敲打着伞面,发出一声声清脆的耳语。在我的心头,总是蹦出一个念想,希望有一天能够逢见一个梦寐以求的像丁香一样的结着爱愁情怨的姑娘。
在我的梦里,我想象着她的形象,她身着的衣服像丁香一样的颜色,她肌肤里散发着像丁香一样的芳香,她眉宇间浓缩着像丁香一样的忧愁,她和我心情一样,在这淅淅沥沥的春雨中,一边慢慢的哀怨,一边慢慢的彷徨。
她彷徨着,手不停地把油纸伞转动,雨水在转动的伞沿划下一圈漂亮的弧线。在这悠长而又寂寥的小巷里,与我一样,她撑着一把婺源的油纸伞,默默地迈着彳亍的步子,是多么的冷漠,是多么的凄清,又是多么的惆怅。她静默地向我走近,走近,再走近,偶尔一斜头,朝着我投出一瞬太息一般的眼光。
她飘过我的身边,好似梦一般,给我一种凄婉又迷茫的感觉。我如做梦一样,飘过我身边的她,像一枝丁香凋零,静默地离我远去,远去。直到那堵颓圯的篱墙。
在一声声雨弹出的哀曲里,于我的眼前,消了她丁香般的颜色,散了她丁香般的芳香,甚至她的投向我的那一瞬太息一般的眼光,还有她留给我的那丁香般的惆怅。
我撑着一把婺源的油纸伞,满怀心事地彷徨在小镇里那条悠长而又寂寥地巷子中。雨滴敲打着伞面,发出一声声清脆的耳语。在我的心头,总是蹦出一个念想,希望有一天能够逢见一个梦寐以求的像丁香一样的结着爱愁情怨的姑娘。
写作一直都是语文学习练习的重点,上文学大为大家提供的是范文诗意般的图画,希望同学们了解,在写作中取得进步。
核心优势 六大体系
1
龙文教育急家长所急,想学生所想,积极倡导以人为本的教育。在业内推出“个性化”创新教育理念,推出一个学生一个教学团队,一个学生定制一套教学计划的因材施教模式;最大程度地尊重和关注学生的个性差异,把中小学生从繁重的课业负担中解放出来,让学生有更多*思考、*实践的学习机会,提升素质并发挥潜能,促进学生的全面发展。
2
龙文教育通过对学生的全程个性化服务流程,为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维,获得学习成绩与综合素质的双丰收,为学生的终身学习能力打下基础。
3
龙文教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导,面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导,考试串讲与模考,暑假的预科课程辅导,优等生单科或全科强化,小升初培优等。
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龙文教育具有丰富个性化教学经验的教师,履行客户至上的理念,为学生提供优质专业的服务。龙文教育的教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色:相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动,这些都是龙文教育优质教学服务的基础。
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根据以学生学习为中心的服务理念,龙文教育在业内率先提出并实践了6对1服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括:专业的教育咨询师、资深的学科教师、细致周到的班主任(学习管理师)、优秀的陪读教师、心理咨询专家、个性化教育专家。
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根据教学组织形式的不同,龙文教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生全面发展的要求,龙文的个性化教学计划,可以理解为全程1对1个性化教学,通过授课、陪读、答疑3种辅导方式,获得知识、能力、习惯3种提升结果的“133”提升计划。
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