钢琴启蒙多少钱一节课

基本功犹如高楼大厦的地基，万丈高楼平地起，靠的是坚固的基础，大厦的高度决定于基础的坚固程度。钢琴学习也是如此，基础打不好，注定前途暗淡!

孩子学钢琴需培养的基本功应包括思想艺术和弹奏技术两大方面。

思想艺术方面：

一、音乐素质

1、对音高的分辨能力，能唱准、听辨出基本音级、变化音级及常用音程和和弦;

2、对节奏的分辨能力，能判断出节拍、节奏的差异，内心节奏稳定;

3、对强弱层次敏感，遵守节拍的强弱规律，兼顾旋律起伏和音乐表情记号;

4、具有丰富的钢琴音色鉴别能力。

二、艺术素质

1、熟悉中外音乐经典旋律;

2、了解本民族民歌、民间音乐、戏曲、曲艺等;

3、对姊妹艺术美术、摄影、文学、诗歌等有所了解。

三、人文素质

1、关心世界前途和*命运;

2、关心人民的喜怒哀乐;

3、关心自然、关心环境;;

4、感情丰富，富于同情心。

弹奏技术方面：

一、手型

1、自然的圆拱型;

2、手指站立，不塌指;

3、手腕“沉到底”;

4、不颠手腕。

二、手指

1、“落”的时候手指挺立;

2、“滚”的时候手指不要过分高;

3、连线中间各音手指要尽力抬高、下键不宜过重，做好手指间力量转移;

4、下键到底;

5、贴键敏捷;

6、大跳准确;

7、哈农慢速有力，快速均匀，左右手对齐。速度根据发展方向不同可达每分钟60~120拍。

三、控制

1、立式钢琴音量层次不少于6个(pp、p、mp、mf、f、ff)，三角钢琴音量层次不少于8个(ppp、pp、p、mp、mf、f、ff、fff);

2、立式钢琴音色层次不少于5个(暗、中暗、中、中亮、亮)，三角钢琴音色层次不少于7个(极暗、暗、中暗、中、中亮、亮、极亮)。

四、放松

1、下键后立即放松，手腕“沉到底”;

2、肘子轻碰不僵硬;

3、不丛肩。

五、常规音色

饱满、结实、松弛、圆润。

掌握钢琴的两个方面基功的训练和培养，才能使琴童得到均衡发展。才能有效地保证琴童学有所成。我把兼顾两方面发展，称之为两条腿走路。

现今孩子学钢琴最容易忽视的是第一个方面，即思想艺术方面的修养和发展，他们只顾发展技术，技术虽然在短期内上去了，但使琴声缺乏应有艺术性而陷入苍白，这种单条腿走路显然是不协调的，制约了孩子的发展。

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