有没有钢琴在线学的课程

机构:钢琴线上教学 时间:2023-11-16 19:10:54 点击:91
导语概要

面对钢琴零起点的孩子,在开始正规的课程之前,我总是先让他们信识身体的哪一部分是手臂,手臂可以怎样活动,怎样才能找到手臂的重量,重量又是如何落下.于是编了以下三节手臂放松操,由易到难,邮简到繁,让孩子们在游戏中轻松愉快地认识了手臂以及手臂在演奏钢琴时的规范动作.为钢琴演奏的第一步非连音的弹奏学习做好了准备...


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钢琴练弱弹的必要性

大家知道们,其实钢琴不是越大声越好,你们会发现在很多乐曲中,有很多很轻的调调,这些都是弱弹发出的,那么为什么要弱弹呢?下面小编就来为大家介绍一下钢琴练弱弹的必要性吧。

钢琴练弱弹的必要性

其实练弱弹是为了更好的控制自己的情绪,如果乐曲已弹得非常娴熟,铿锵的旋律当然不能克制,该响的要响,该强的要强,音量一点都不能含糊。而练钢琴不同,因为乐曲还弹得不顺,还须努力攻关,竭力突破难点,此时最需要平心静气,需要控制音量,以便倾听自己的琴声,找出问题的症结所在。

如果情绪控制不好,双手就容易失调,人就可能发怒,可能撕谱甩谱,可能压琴砸琴,直至把钢琴搞得震天价响。

弱练钢琴的最大好处,是可以调节精神状态,让亢奋的情绪平复下来,这恰恰是突破技术难题的一个关键。因为性急吃不了热豆腐,烦躁可能惹是生非。我们常说慢练钢琴有好处,同样弱练钢琴也有收效。如果说慢练出细活,那么弱练可以出精工,两者都是练钢琴的法宝,相互弥补,相互依存。

在此,要郑重地告诉一些琴手,练钢琴不要总喜欢重手重脚,光有满腔热情不够,要善于动脑筋,不管乐曲多难,学会保持一颗宁静的心,学会化干戈为玉帛,把原本热烈的场景有意识地冷处理,往往能够事半功倍。

举个例子说一下,钢琴曲《土耳其进行曲》有不少需要强奏的地方,例如有力的八度、活泼的跳奏、主题的发展等。这些地方对初学者而言,应该都属于难点。有力的八度并不是手臂一挥,凭着蛮劲就能解决问题,要弹得出彩,弹得既雄壮又有变化,就应该练习时注意分析,注意精雕细刻。这9个小节的八度乐句,虽不太长但要反复,手小的人必须讲究手型适度调节,不能老是绷紧,否则声音听起来会硬邦邦的,还可能出现杂音。此外,八度乐句含有弱起小节,就是说,分句的起音(一拍)都应该弱奏,以后还要有强弱变化,并注意每一个八度的前后连贯性,以及这些右手八度与带有多倚音的左手伴奏密切吻合。以上这些,都要在练习时有意识地减小它们的整体音量,细致地加以分析,以达到该乐段部分的强烈声响效果。

同样,在后面由此八度旋律变化而来的小乐段,一段类似八度震音的演奏也是如此,单音八度上下行交错,速度很快,力度很强,不精心打造也难以形成气候。练习时,先把速度放慢,再把力度减弱,把节奏弹均匀了曲调弹清晰了,才能考虑逐渐加速。

在浩瀚的钢琴乐曲中,类似的例子不胜枚举。任何一个练习钢琴的琴手,懂得并注意弱弹钢琴,善于在心和音轻的旋律中,寻找技术难点,进而从容应对,非常值得去身体力行。

以上就是小编为大家带来的关于钢琴练弱弹的必要性了,希望能够帮到大家。


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因此,教师应引导学生练琴,要有解决问题的要求,要有练琴的目的,练琴时,脑袋、眼睛、耳朵、手要同步积极工作,培养学生*学习的能力(不是家长包办、替他听,替他思考),这样才能把上课时老师提出的有错误的地方改过来,把教的弹奏方法逐步掌握,经过自己对乐谱的仔细分析及演奏的实践,找出困难和复杂的段落,用慢练、分手练、分段、分声部练的办法多加练习,困难就会迎刃而解,这样不仅提高了练习效率,同时更增强了孩子学习钢琴的信心,变被动为主动。

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