北京线上钢琴教学平台哪个好

机构:钢琴网课 时间:2023-11-25 17:00:54 点击:111
练琴只会一遍遍过的学生往往对教师所提出的存在问题的和解决的方法不理解,练琴时不体会要领,他们头脑不想,眼睛不仔细看乐谱,不仔细辩别,手上不找感觉,只是把谱上的音符、节奏“按”出来了事,这样一遍遍地弹只能是巩固错误,造成第一次弹错的音,弹错的节奏,第二次、第三次仍然这样错下去,练琴无目标,无计划,这是最有害的

学钢琴能带来什么


有益健康。欢喜的音乐能够调节大脑及整个神经系统,和谐身体各个器官的活动,这对消除学习紧张而引起的心思疲劳效果显着。优美的音乐,悦耳的旋律能加快人体排泄一些有益健康的激素,能调整大脑功能,免除身体疲劳,发生神清气爽之功效。由于它需求手、眼、脚、耳、脑并用。有关研讨标明,长期的、系统的、全面的钢琴练习,会使人的心脏、四肢、大脑等主要器官保持在一个合理、健康、平衡的状态,从而达到修身养性、益寿延年的作用。所以经常弹钢琴会对身体发生用药物不能带来的健康。


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如何弹奏时值较长的双音?

如何弹奏时值较长的双音?初学者大都有一种心理,觉得时值长的音符好弹。岂不知时值虽长,但我们对这个音的控制,对它的愿望,只能在触键的一瞬间完成。一旦弹出,对这个长音就再也无能为力了。所以,要高度重视弹出的那一瞬,如何弹,要什么样的声音,都取决于那一瞬。

练习的要点大致有:

(1)、先在“内心听觉”里凭记忆想象一下两个时值长的音同时奏出的效果。开始可能想象不出、想象不准。但这没关系,只要坚持下去,肯定会想象得越来越准。

(2)、两个将要触键的手指,从掌关节上稳定下来,指端平均地集聚起被控制着的重量,控制感掌握在腕关节上,然后,指端轻放键面之上或几乎挨着键面,这就是触键前的准备状态。这个准备将为双音发音的平均整齐提供前提。

(3)、准备好后,由控制重量的腕关节主动动作,依照音色力度的需要,或温和地“揉”下去,或轻轻地“掉”下去,或果断地“推”下去。

(4)、在“揉”、“掉”、“推”发出声音的同时,除了触键手指第一关节稍稍用力“挂住”琴键外,整条胳膊都要即刻放松,就象“呆”在那里休息一样。

上面的要领是针对学弹双音的最初阶段的。经过一个熟练阶段后,再注意以下两点:

(1)、预备姿势时,也可指端不挨着键面,但仍距离较近,双指随手部“落下去”触键。

(2)、当需要突出双音中的一个音时,可把重量感往该手指多倾斜一些,但发音仍要力求整齐。

二、学钢琴的好处1、提高个人修养与文化素质(1)如果孩子从小学习钢琴,能够受到良好的音乐教育,这样不仅可以提高他们的音乐素养和艺术修养,还可以培养他们严谨且踏实的学习态度,以及自觉刻苦的学习能力具(2)而且还会对一个人的文化素养、道德风尚、情操和性格的形成也起着迁移默化的影响。

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