少儿英语辅导培训
全程、多方位、多科目细心服务
专注英语培训
进入21世纪,随着我国对外开放、各种汉语学习英语传奇的演绎,以及社会竞争的加剧,英语学习被提升到了前所未有的高度,可以说,中国正进入全民学习英语的时代,越来越多的家长意识到,孩子应该尽早做好准备,但作为一门语言,尤其是少儿英语,英语学习需要一个环境,在广西阳朔,正是这样的环境造就了能用成熟的玉米棒卖给外国人的农家妇女,这是一种环境,使那些在英语学习中**秀的农民妇女在与外国人交流时结结巴巴,随着狼孩子的故事,越来越多的中国父母在小时候就意识到了语言学习的重要性,于是大量的娃娃也加入了学习英语的浪潮...
多种班型选择,针对提升
快乐语音:学习26个字母的音、形、拼写和拼读规律,能够听词辨音,建立音形联系,培养音感。
语音:运用自然拼读技巧拼读单词,培养发音,运用见词能读、听音能写技巧,流利阅读小故事
儿童听力训练的步骤与要点,许多家长认为为孩子练习英语就是在玩英语儿歌,其实,这种方法并不有效,因为孩子们对音频的内容不清楚,他们不知道这个词的意思是什么,只知道旋律很好,家长要记住,“互动”在少儿英语的研究中非常重要,因此,建议家长引导孩子采取以下步骤:(1),听公共英语一两遍,一起做动作,看图片,让孩子们了解歌曲中的情况,知道他们在听什么,明白他们在说什么(2),仔细听第三至第四遍,逐句向孩子们解释单词的意思(儿歌必须有歌词),让孩子们朗读和复述,一开始,孩子们只是模仿你说的话,经过多次重复,他们会自然地记住
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专注英语培训
初步形成良好的倾听、阅读习惯及预备书写能力,能够进行简单的交流对话,养成团队协助能力。
通过学习MOVERS课程,培养孩子形成良好的听、说、读、写能力,能够完成课程中的对应练习,逐步形成写作思维、创新思维及创造性思维能力。
通过学习FLYERS课程,能够*完成课程中的对应练习,形成自主书写及写作思维能力,全面提升孩子的沟通能力、协作能力、创新和创造力与*性思维等核心能力。
少儿英语根据孩子喜欢听故事的天性,选择美丽的童话故事作为教学内容的主题,在课堂上教师带着孩子们进入童话世界。下面小编给大家介绍孩子学少儿英语好吗,一起来看看吧。
《牛津少儿英语let 'go》系列教材是一套专门为初学者设计的英语少儿英语教材,适合6 - 12岁(幼儿园-小学6年级)学生的使用,并在中国再版发行时,进一步研究中国学生学习英语的困难,从研究和实践融合中西教育的特点,开发了一系列完美适合中国少儿学习的英语教材。
它首先在其他亚洲*(中国大陆除外)和台湾使用,培训效果良好。2000年全球销量达到2000万册,是世界上最畅销的英语培训教材。中国的教育和出版机构也非常关注这本教材,许多专家学者对其进行了验证和完善。
这本书已由上海教育出版社再版,与牛津大学出版社合作,上海教育出版社、牛津大学出版社共同推出了《牛津少儿英语let 'go》教材。
牛津少儿英语根据孩子喜欢听故事的天性,选择美丽的童话故事作为教学内容的主题,在课堂上教师带着孩子走进童话世界,体验故事的变化、情绪起伏,也避免母语的干扰,只用英语说。
利用这一主题内容促进教学方法和手段的*,通过电化教学、现场教学、游戏教学、大量使用简洁的笔触,与幼儿进行交流,并用童话中具体、鲜明的个性人物和动物,给教学带来丰富的情感色彩和生动的肢体语言,增强感染力和吸引力,给幼儿留下深刻的印象。
牛津英语学校版是经*教委和教育部批准的公立学校九年义务教育教材。2007年被教育部选为全国23部公共英语教材之一。目前主要用于山西、贵州、广东、苏区教育局及沈阳、长春等学校。其他省市的许多实验学校被广泛用作实验教材。
总的来说,牛津少儿英语是一个非常好的英语教材,至于牛津少儿英语,父母可以使用牛津少儿英语教学材料来提高孩子的英语水平,但最重要的是要有合适的环境和专业的老师,建议父母从多方面去了解。
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