少儿英语辅导培训
全程、多方位、多科目细心服务
专注英语培训
进入21世纪,随着我国对外开放、各种汉语学习英语传奇的演绎,以及社会竞争的加剧,英语学习被提升到了前所未有的高度,可以说,中国正进入全民学习英语的时代,越来越多的家长意识到,孩子应该尽早做好准备,但作为一门语言,尤其是少儿英语,英语学习需要一个环境,在广西阳朔,正是这样的环境造就了能用成熟的玉米棒卖给外国人的农家妇女,这是一种环境,使那些在英语学习中**秀的农民妇女在与外国人交流时结结巴巴,随着狼孩子的故事,越来越多的中国父母在小时候就意识到了语言学习的重要性,于是大量的娃娃也加入了学习英语的浪潮...
课程知识涉及多题材的世界文学,对不同时代和地区的作者及历史文化有所了解
通过学习让学员积累各类话题的知识,熟练且恰当地运用各类语法知识结构
培养学员公众演讲的能力,在老师的带领下能流利表达和用英语作自我介绍等
课堂以多种实践项目为载体,培养学员的思考和*性思维能力及创造创新能力
让学员养成阅读习惯,阅读不同题材和风格的文学作品,锻炼分析文学作品的能力
自如的表达自己的观点,并能够运用词汇书写多题材文章,提高词汇和写作的水平
儿童听力训练的步骤与要点,许多家长认为为孩子练习英语就是在玩英语儿歌,其实,这种方法并不有效,因为孩子们对音频的内容不清楚,他们不知道这个词的意思是什么,只知道旋律很好,家长要记住,“互动”在少儿英语的研究中非常重要,因此,建议家长引导孩子采取以下步骤:(1),听公共英语一两遍,一起做动作,看图片,让孩子们了解歌曲中的情况,知道他们在听什么,明白他们在说什么(2),仔细听第三至第四遍,逐句向孩子们解释单词的意思(儿歌必须有歌词),让孩子们朗读和复述,一开始,孩子们只是模仿你说的话,经过多次重复,他们会自然地记住
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运用时间轴排序梳理因果关系等方法,培养孩子的英语思维。
2
现代青少儿英语课程强调联系生活,使学生既强于理论又强于创新、实践。
3
在老师的引导下,激发孩子的创造力!
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运用多学科知识培养学员解决问题的能力,
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学会换位思考,建立双赢思维。
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树立自信心,加强思维能力和应变能力。
家长们不应该急于求成,希望孩子们能在短时间内学好英语。因为英语学习是一个循序渐进的过程。下面给大家讲讲少儿如何正确学习英语,供你们阅读参考。
孩子学习英语的最佳年龄是3-6岁。在这个阶段,孩子需要父母的陪伴才能学好英语,父母需要督促孩子养成良好的学习习惯,掌握正确的学习规则,才能事半功倍。孩子学习英语完全取决于父母如何引导,下面将讨论孩子学习英语的方法。
英语学习并不是主流,却是这个时代对现代人的要求,网上有很多英语学习教程,让新晋爸妈们不知所措。既然有这么多的方法来学习英语,就一定会存在误区。以下是两个常见的误区。
第一个误区是孩子记单词的问题。词汇是学习英语的一个重要因素,但是孩子第一次接触英语,就大量灌输词汇,这将会给孩子带来压力,枯燥的学习方法也使得孩子对英语失去信心,很难坚持下去。
家长们不应该急于求成,希望孩子们能在短时间内学好英语。因为英语学习是一个循序渐进的过程,不可能在短时间内实现跨越式发展。
第二个误区是让孩子一字不落阅读。在英语中,这是一种对阅读的理解误区,以为读完就完事了,这其实并没有达到预期的学习效果。
适合孩子的 才是最好的,毕竟“兴趣是最好的老师”。兴趣能激发孩子对事物的好奇心和求知欲。孩子的天性之一就是好奇,因此,家长首先应该通过使用图片、实物、视频等来培养孩子学习英语的兴趣,引导孩子学习英语。
孩子善于模仿,当看到视频里面的人物在跳舞,也会跟着手舞足蹈模仿动作,听到英文儿童歌曲,孩子也会跟着呢喃。
培养孩子的英语语感和兴趣,才能让孩子爱上英语学习,如果一直强迫式地灌输英语知识给孩子,只会适得其反。
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