进入21世纪,随着我国对外开放、各种汉语学习英语传奇的演绎,以及社会竞争的加剧,英语学习被提升到了前所未有的高度,可以说,中国正进入全民学习英语的时代,越来越多的家长意识到,孩子应该尽早做好准备,但作为一门语言,尤其是少儿英语,英语学习需要一个环境,在广西阳朔,正是这样的环境造就了能用成熟的玉米棒卖给外国人的农家妇女,这是一种环境,使那些在英语学习中**秀的农民妇女在与外国人交流时结结巴巴,随着狼孩子的故事,越来越多的中国父母在小时候就意识到了语言学习的重要性,于是大量的娃娃也加入了学习英语的浪潮...
3-6岁现代青少儿英语STARTERS课程
初步形成良好的倾听、阅读习惯及预备书写能力,能够进行简单的交流对话,养成团队协助能力。
7-9岁现代青少儿英语MOVERS课程
通过学习MOVERS课程,培养孩子形成良好的听、说、读、写能力,能够完成课程中的对应练习,逐步形成写作思维、创新思维及创造性思维能力。
10-12岁 现代青少儿英语FLYERS课程
通过学习FLYERS课程,能够*完成课程中的对应练习,形成自主书写及写作思维能力,全面提升孩子的沟通能力、协作能力、创新和创造力与*性思维等核心能力。。
儿童听力训练的步骤与要点,许多家长认为为孩子练习英语就是在玩英语儿歌,其实,这种方法并不有效,因为孩子们对音频的内容不清楚,他们不知道这个词的意思是什么,只知道旋律很好,家长要记住,“互动”在少儿英语的研究中非常重要,因此,建议家长引导孩子采取以下步骤:(1),听公共英语一两遍,一起做动作,看图片,让孩子们了解歌曲中的情况,知道他们在听什么,明白他们在说什么(2),仔细听第三至第四遍,逐句向孩子们解释单词的意思(儿歌必须有歌词),让孩子们朗读和复述,一开始,孩子们只是模仿你说的话,经过多次重复,他们会自然地记住
一步抢先步步先
在少儿英语教学实践中,引导孩子的学习兴趣,创造良好的课堂气氛和学习氛围,让孩子充分发挥学习的潜能。下面小编告诉大家怎么样学少儿英语,希望对你有收获。
少儿阶段合理运用学习英语的方法,有利于智力的发展,也可以使孩子在英语学习上事半功倍。当然,这与学习风格、智力和家庭背景有关。
少儿英语学习最适合的方法是交际教学法,其核心教学理念是学习和掌握语言知识,提高语言应用能力。以英语听、说、读、写四个方面的实践为重点,全面发展。
要学好英语就要处处学习用英语思维去说话。我们习惯去思考汉语的意思,然后再翻译成英语,这就导致了语法和表达习惯的差异。少儿英语学习就是要强调英语思维,用英语思维去组织语言表达。如果坚持这样练习,英语口语水平自然会提高。
学好英语的前提是兴趣。兴趣是容易培养的,但要保持浓厚的学习兴趣,就需要教师的指导和训练了,也需要学生自己有意识地提高对英语的兴趣。
特别是在少儿阶段,时刻保持对英语的兴趣是非常困难的,所以通过不同的教学方法,激发孩子学习的兴趣是很有必要的。例如:玩游戏,读英语故事、扮演角色等,在不同的场景中,反复练习学过的英语单词或句子,并能够真正地掌握运用。
少儿英语学习以学生和课堂活动为中心。我们刚刚提到要激发学生的学习兴趣,因为孩子不能像成年人一样时刻保持专注,所以我们应该利用孩子的好奇心来加强他们参与英语学习的意识。
一方面,活跃的课堂气氛能减轻学生的学习负担,使学生正确地面对学习与考试的关系。
另一方面,学习英语的重点是培养语感,为将来的英语学习打下基础,把对语言的兴趣转化为内在的学习动力。
在少儿英语教学实践中,引导孩子的学习兴趣,营造良好的课堂气氛和学习氛围,让孩子充分发挥学习的潜能,就一定能够学好英语,为将来的发展打下良好的基础。
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