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机构:秦汉胡同书法培训 时间:2023-12-23 13:08:17 点击:131

书法培训机构

本阶段课程为幼小衔接基础班的提升课程,如未学习过基础课程将影响提升课程的学习,建议从基础入门开始学起,提升课程分为48课时,将以字形组合的方法技巧作为重要学习内容,对左右,上下,半包围,全包围等复杂字形结构进行系统训练...

书法培训机构

严要求,学习贵在坚持,切忌三天打鱼,两天晒网,每天要坚持练习两到三个小时,争取每遍练习都有一定的进步,家长要给孩子规定时间,并规定适量的练习,一定要监督到位,使其按时按质按量完成。


书法培训课程

班级分类 学员年龄 授课内容 课程收获

少儿书法班

5周岁以上少儿及青少年


技法(依托秦汉胡同书法专用,教材,讲解笔法、字体结构等书写要领);临帖(学习临帖方法,分析章法规律,选帖选字进行临摹);创作(对联、条幅、扇面、册页、手卷、横批等基本的书法形制学习与创作)。


磨练耐性,养成良好的学习习惯。 通过完成不同难度的作品及考级要求,增加小朋友自信心。了解传统书法美学,有更高的美学追求

少儿硬笔班


中班以上小朋友



规范握笔姿势、坐姿 讲解基本笔画和汉字结构,进行指导训练 养成良好的书写习惯提高书写速度 使书写更加美观得体。


养成良好的书写习惯提高书写速度; 使书写更加美观得体。

成人书法班


成人


根据学员自身喜好、特点指导选帖和学习方向 技法(讲解笔法、字体结构等书写要领)。 临帖(学习临帖方法,分析章法规律,选字进行临摹)。 创作(根据个人喜好选择书法形制指导创作) 拓展(结合技法,渗透讲解书法史学、美学、鉴赏等相关知识)。 突破书写瓶颈,指点学员不足。 秉承技道双修,学技法,重养性。 不定期举办展览,促进交流、开阔眼界。

突破书写瓶颈,指点学员不足。 秉承技道双修,学技法,重养性。 不定期举办展览,促进交流、开阔眼界。

成人硬笔班

成人

针对成人日常书写要求进行书写强化训练,以满足日常工作生活书写要求。 用数字观念解析汉字笔画、结构等问题。 提升学员的学习兴趣和自信心 增加技能,美化工作形象。

提升学员的学习兴趣和自信心 增加技能,美化工作形象。

书法班讲解书法作品落款要注意的问题

落款是指书法作品中除正文内容以外的书写内容。书法班老师介绍落款包括:正文内容的出处、赠送对象、创作缘由、创作时间、作者姓名、字号等。  1.在落款时写了录××××,就不要在写××××书。  2.落款的字不要超过正文主题的字。应比正文的字小且协调。  3.印章不能比落款的字大。大幅大印章,小幅小印章。  4.如果正文的最后一行只有2-3个字,落款直接在下面写,请不要转行另起一行写。  5.题款不能题在整个正文的上面。  6.盖印章要慎重,不要盖得又多又杂,喧宾夺主。  7.接正文落款的两排小字左边不要超过正文的宽度。  8.落款中的年、月,公历农历不能混写。题款时如落书写地点,用雅称而不用俗称。  9.横幅或斗方正文在上的,其下面的落款宽度不要超过上面正文的宽度。  10.已经落款盖印,款后不可再署上款赠人,再署就失敬了。  11.上款有人名的,上款上端不可盖闲章,压在人名头上。一来失礼,二来破坏画面。  12、书法四联首幅,右上可盖小印章。其余不可盖,如统统盖上,行气就破坏了。  13如果书写对联,须将上款写在上联,下款落在下联;如果是龙门对,上款在右边,下款在左边。  14、落款的字体,一般是隶不用篆,楷不用隶,行草不用楷书。落款。一般是“文古款今”“文正款活”。正文是甲骨文、金文、大小篆,落款就用篆书、章草、楷、行书;正文若是隶书、楷书、魏碑,落款可用楷书或行书;在实际运用最多的落款字体还是行书,既易识别,又显活泼。  15、对于横幅作品,一般只落下款而不落上款。  书法培训教育,是一所以书画为载体的东方文化素质与兴趣教育培训机构。我们的教育理念是“书以载道,文以达意”。我们教授的不仅是书法,更是书道。传授文字书写背后的东方文化内涵、礼仪规范、东方美与智慧。  我们的教学理念是“眼在手前,先博后精”。坚实基础,拓展审美,先纵观而后取其专攻。  。

书法培训学校教学优势

  • 个性化教学

    根据每个学员的特点制定相应的教学方案,因材施教

  • 小班制教学

    全程精品小班教学,老师全程一对一辅导,品质保障

  • 灵活性教学

    根据学生的时间*安排合理的上课时间,随到随学

  • 多样化教学

    让孩子们学的更丰富,兴趣第 一,快乐为本

  • 计划性教学

    我们有自己独特的教学计划和方案

  • 主题性教学

    按每个学员的兴趣特点和不同需求而主题性教学

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