上海黄浦区书法培训

机构:秦汉胡同书法培训 时间:2023-12-23 16:13:28 点击:131

书法培训机构

传授书写技巧,要学会临帖,把字帖放在一边,边看边照着写,要求记一个字写一个字,而不是记一笔写一笔,还要求记住每个字的形态,长短胖瘦等,争取一步到位,多鼓励,鼓励使人进步,打击使人落后,鼓励的力量是无穷的,孩子最希望听到大人的赞美,哪怕是一丁点进步,家长都要适时给予赞美,鼓励孩子再接再厉,孩子会在鼓励下成长得更快,就会发挥出超乎平常水平来。

书写小技巧

— 练习书法的注意事项 —

  • 要目标专一

    见异思迁、朝秦暮楚是做任何事情的大忌。学习硬笔书法也不例外。很多初学者学习书法,今天喜欢“二王”,明天又临颜真卿。目标不专一是学习书法一大禁忌,这也是不管多努力的学习书法却没有任何效果的根本原因。

  • 要坚持下去

    学习书法用“三天打鱼,两天晒网”方式来练字肯定是练不好的。你应该坚持每天练习一两个小时,不要间断。只有坚持不懈持之以恒的去练习才能真正的将你的书法水平提高。

  • 正确认识“高原现象”

    所谓高原现象,就是人们在练习汉字时开始感觉好的现象。经过一段时间的练习,他们觉得自己没有进步,反而感到退步。有些人遇到这种现象时感到悲观和失望。首先,他们为自己感到难过。甚至有些人会停止练习。

所以快速提升课程不是多练苦练,而是眼,手,心三部分的结合完成书写的短期训练过程,将汉字的组合规律归纳总结,达到举一反三的学习目的,学习本课程将对孩子书写时潦草,对字形结构毫无概念,字形大小不统一等书写问题进行有效提升...

成人硬笔班体系

课程体系

课程宗旨:秉承技道双修,弘扬传统文化

授课形式:6-8人小班授课

开课时间:每周1次课,上课时间可根据具体情况协调安排。(滚动开班)

课程详情:请咨询客服

教学目标

1、帮助学员掌握书写技巧,练就一手好字;

2、带领学生观摩历代书法大家优秀作品,提升学生的艺术修养和书法审美观。

3、学习书法的过程也是静心养性的过程,在书房学习中拓宽心胸、静淀心性;

4、泛舟历史,了解历代书法大家情怀,给学生树立良好的人生学习榜样。

授课内容

针对成人日常书写要求进行书写强化训练,以满足日常工作生活书写要求。

用数字观念解析汉字笔画、结构等问题。

提升学员的学习兴趣和自信心

增加技能,美化工作形象。

课程收获

提升学员的学习兴趣和自信心;

增加技能,美化工作形象。

书法培训机构

书法班介绍落款章是多大尺寸

其实这个是根据你自己的喜好的,当然一般的就是50X90mm但是也根据你平时作画的大小。你也可以刻个小的,刻个大的,我就只有个小的,很小,  是了,如果你想了解清楚,下面有资料。  书法培训老师介绍一件书法艺术作品如果没有钤印,将大大失去作品的艺术性和保存价值。书法用印能起到对作品画龙点睛的作用,能使作品增色不少,因为它打破了白纸黑字的沉寂的状况,提供了书法艺术发展空间。一直以来,成为书法艺术作品不可缺少的组成部分;成为书法艺术作品中的章法之一。吴昌硕先生在西泠印社创建时作的《西泠印社记》中写道“:书画至风雅,亦必以印为重,书画之精妙者,得佳印亦生色”。书法培训班老师提醒特别是在当今书法艺术活动不断发展的时期,如何用印,用好印。也成为书法爱好者、书法家以及收藏爱好者必须十分观注的问题。借此机会,作一个探讨,请参考:  一、书法艺术品中如何用印的要点  这往往是书法作品中所面临的实实在在的问题,应当了解基本内容:  1、要看留空白的大小来选择最佳的位置、间距和印方的多与少。  2、要一定对作品起到补白点缀的美化或弥补作用。  3、要通过用印起到校正通篇布局重心或物理重心的身感作用。  4、通过作者姓名用印等等,证明作品的防伪性,给以可靠的保真性。  5、运用传统与美学拓宽视野,打破陈规,实现更为广阔的用印空间。  当然要注意防止用印位置不当或乱用印,优劣不分等,不但对作品起不到美化作用,反而会使作品失败或画蛇添足。  二、书法印章的要求  书法用印的篆刻要求是十分讲究的。选用印的大小适宜,忌选比落款字大的印章。太大过于抢眼,喧宾夺主。要用印多而不烦,少而不单。落印位置仔细,通观全局的平衡。要区分水平的高低、书风特点要求:  1、必须是用印的篆刻水平髙。如果一幅书法艺术作品主体写得很好,而用印中的篆刻水平较差,就直接影响作品的挡次。所以,要求用印篆刻水平高。书法班老师认为如果书法作品较好的加上用印的篆刻水平高,会使作品艺术性增色不少。这一点上是必须引起我们注意的。学书法中有的也在学刻印,这也无妨。但刻的水平不高,也不会用,是为了凑数而且到处用,极大的破坏了作品的美观,必须改过来,还不如不用。对不会用的作者一定要提高自已的鉴赏水平,加强修养。  2、印文的风格基本与作品中书法风格相近、书法作者对自己的作品要有一个认真的尺度,基本学谁的书法,还有谁的特点,作品含有哪些元素,形成的是哪一路书风。对自己的作品抱有一个认真的态度,在制作印章时应当创作适合自己作品印章。也可找篆刻家给你制作。  一是要知晓他的风烙。  二是可说明自己爱好的风格。在运用时不至相距太远。如:  吴昌硕:拙重的书风,不适于用于柔美;  齐白石:豪放的书风,不适于用于典雅;  赵之谦:典雅的书风,不适于用于豪放;  古典书风:可用规整的古典印风;  时风书法:新颖变形的书风,不适于很规范的。  三、钤印的一般用法:  1、姓名章:一般钤在落款的最后下方,用大小一致的朱文、白文对章,连钤。一般白文为上,朱文为下。距离间应最少有一个章宽以上。当然也有用一个白文姓名章的,可加朱文闲章为下,也可大小不一,但必须小在上,大印在下。用印时注意印章不可超过款文,也就是说小于款字。位置要恰当,不然会破坏作品的完整性。  2、引首章:一般讲方圆不限,尺寸相宜;但最好还是矩形章。可用闲文、斋馆名、吉语、诗句入印。一般钤在作品的右边上四分之一部位。如:第一字与第二字右边之间,不可靠中,更不能靠下。  3、押角章:宜方形,尺寸宜大,白文为佳。可用闲文、斋馆名、吉语或诗句入印。  4、腰章:作品从首至尾中间为腰。腰章在大幅作品中较常用,内容无定式。可以与引首、腰章、下面押角章三点一线,互相呼应。行气稍有摆动时,可用腰章调节补白。  5、一般重点形式用印、  一是对联:对联中有单款为中下部题款钤印,而上联则通常钤引首章,其它款式一样。引首章通常钤在右边第一字第二字之间,与字的距离适中,不要太近或太远。姓名章钤在书者名款以下空白处,通常有两枚印章。最好一朱一白,两印章距离视整体情况而定,不可过于紧密,也不可过于疏松,章的大小略小款字,印章风格与主体谐调。  二是撗披:用印的多少和其他书法款式一样,要视主体布白的需要而定。不是越多越好,不然会破坏章法的整体性,特别是主体作品中部,不宜钤印;如果用印尽可能用小印。  三是匾额:款字、印章与主体不可靠得太近,要疏朗,有整体感。  四是扇面:落款字钤印的多少,要视留有空白的多少及章法的需要而定,特别是印章要大小适宜,多用小型印章的边线要与主体内容的斜度及折线相向。这与其它款式的书法在落款、钤印上有所不同,注意区别。  五是册页:内容*时每页都可落款加章,也可在最后一页落款加章。看书写的形式变化而定。  四、对古典现象和新古典用印形式及印泥色彩的认识:  1、古典作品钤印现象、主要是就古籍书画作品中,在作品中的引首边和落款处,加印了大量的收藏姓名章和皇家用印。这不是作者的本意所为。如:作品印有乾隆御览等等,这些印章由于在书画作品的运用而自然形成了古典风格;虽是人为造成的,不是一个人所造成的,而是在书画交易收藏中形成的。但这里面也有钤印不妥的地方,在作品的主体中间加盖印章,给人观赏作品时起到阻碍视觉的效果。这是历史形成的现象。  2、新古典用印的来源、由于有以上古典用印,当代书法爱好者和书家在创作中,引用这些钤印的形式。在横披、对联、中堂、长卷等形式中广泛地运用而形成的一种风格。这种风格的用印,是改姓名收藏印为闲文,诗句入印,也可含个人兴趣的印章。这种用印的方法,是一种逆反常态的创作思维。反其道而行之,有着丰富地篆刻内涵来点饰作品美化作品。是以多取胜的,只要钤印得合理有序与整幅作品精神面貌相统一,使作品色彩有对比,富有热闹的视觉刺激,是完全可以使用的。但必须是印章的风格品味要好。由此,打开了更广阔的空间,增加了书法艺术作的新元素。  3、关于印泥和印色的认识、在书法作品中如果用的印泥不好,就会造成作品的油浸,影响画面的美的展示。印泥当以朱砂为最好。品牌有西冷印社产、苏州的姜思序为最响。自古以来都以红色印泥多用于书画作品。使用时保持印面干净,字迹清晰。用完后要擦拭干净存放。但其它色彩的印泥用得少。在作品上创作的也少。如:在民间的白喜事时用蓝、绿、白印泥等,对象主要是在挽联上。就目前的角度来看,这是个不成文的规距。而今天,书法已从实用走向艺术的发展之路,应当打破陈旧形式上的束缚,发展书法艺术作品中用印的色彩空间,这与传统的用印方法并不矛盾,可以使书法作品更为丰富起来。特别是那种运用于书法作品中钤印在色纸上,为了使印章在有色材料上的反差,采取粘贴印章的方式,早巳跟不上发展的步伐。这种又原始,又不先进的用印方法理应淘汰不用。可力求加深印泥或用彩色、金银印泥,其它印泥来解决。  总之,书法艺术作品中用印是值得我们去探讨的。用印、印泥的色彩及作品用材的讲究是一个重要的突破口。应当打破陈规,以质以新的美学观点来促使作品增色。而又不失优秀传统特征,促进中国书法艺术的发展。

该文章由用户自行发布,如有侵犯到您的权益请及时联系我们删除。