专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
青木教育采用衡中时间模式管理,全封闭教学,细化每一分钟,充分利用高考备考期,高标准,严要求,打造浓厚的学习氛围,让考生摆正心态,全力冲刺高考,大数据统计,85%的艺考生能够通过专业课考试,65%的学生最终梦碎于文化课考试,你是不是面临着这些问题:自制力差,复习没有方向和头绪;时间紧张,不知道哪些该学,哪些不该学;学习习惯差,学了以后无法记忆与掌握...
大家应该都知道艺考生不仅要考专业课还要考文化课,所以在准备艺考的时候千万不要忘了文化课的备考,下面小编就来提醒大家艺考生备考,专业课和文化课都要抓,希望大家可以两个方面同时准备考出好成绩。
今年北京市对艺术类相关招生录取政策进行了*和调整。教育部日前下发的《2019年普通高校部分特殊类型招生基本要求》提出,招生院校要提高文化课录取控制分数线,更加侧重对考生专业素养的考查。从艺术类院校近期组织的专业考试报名情况来看,火爆程度不减,考生仍会面临激烈竞争。艺考生备考,专业课和文化课都要抓。
专业素养的高低反映的是艺考生的专业实力
专业课考试成绩在高考录取时会作为艺考生成绩的一部分。考生对专业的备考要格外下功夫。取得优异的专业考试成绩,才会增加录取的竞争力。考前这段时间,考生要在不间断的练习和感悟中保持状态、提高水平。同时,考生练习要讲究科学性,要劳逸结合,比如形体的训练、嗓音的保养、手指灵活度的保持等,切不可由于过度练习造成身体损伤,导致参加专业考试时影响发挥。有的考生专业备考时感觉遇到瓶颈,技能水平不再有明显提高,造成心态失衡。然而,能否在专业考试现场发挥出应有的水平,甚至是超水平,考生心理、情绪的调整是至关重要的。所以,考生在考前要注意调稳情绪,放平心态。
艺考生对文化课的备考也要用心
文化课考试成绩也是考生参加高考录取时排序成绩的组成部分。考生对文化课的备考也不可掉以轻心。不过,考生在专业考试之前的这段时间,备考要有所侧重,分配好时间和精力。考生对文化课的复习,不仅是枯燥专业练习中的有益调剂,也会对考生理解专业有所帮助。具有长久而旺盛的艺术生命力的,往往也具有深厚的文化修养。从长远看,考生以后若从事艺术类工作,在漫长的岁月中要平稳地提高专业水平、克服遇到的各种困难,文化素养具有不可估量的影响。考生如果没能通过专业考试,失去了就读艺术类专业的资格,就要尽快在参加非艺术类专业录取和来年再考之间做出选择。如果打算参加今年的高考,考生选择就读非艺术类专业,就要把复习重点调整到文化课的复习上来。艺术生之前花费了不少时间和精力准备专业考试,对文化课的复习就要下更大的力气,投入更多的精力。
艺考生进入紧张忙碌的备考期,只要做好计划、稳定心态、多练多悟,是会取得理想成绩的。
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新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
期末家长会沟通教学计划,明确学科重难点
高考数学选择题每题平均控制在一分半钟以内,把眼睛多盯在选择题的前5个,填空题的前2个到3个,解答题的前2个,这些题都是送分的题,不会很难,解答题格式一定要规范,重点步骤要突出,写一步就给一步的分,分分必争,语文写作文时间最好控制在四五十分钟内,并且作文一定要有结尾,宁可短尾也不要无尾,否则扣分相当厉害,要善于为标题做“美容”,它可以吸引阅卷人眼睛,千万不要照抄话题而不加标题。高考语文语言功底弱的考生注意写短句子,水平高的考生要调动已掌握的知识,使文章流畅,有文采,写作文时对成语含义拿捏不定的话,就最好不要用,不然得不偿失,高考英语作文其实和语文作文差不多,英语作文首先字数要够,只要字数够,最低3分可以保证到手,写英语作文,很多学生喜欢打草稿,然后再抄写到试卷上,但这样做比较费时,建议构思、打草稿最多3分钟。
运用四步法,帮考生顺利解决提分慢问题
所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值比,进行学习规划。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有没有偏科以及常考知识点的掌握程度如何,综合评定后制定出学生的提分曲线。
所谓”军事管理”指的是封闭式管理,远离市区,有利于学生学习;入学报到,第一天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
培训中艺考生文化课冲刺班所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生专属课程,重点讲学生能得分、能提分的部分,并强化落实。
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