
首先,在大的方面,物理作为一门有各式各样玲琅满目的公式的学科,再加上其在丰富多彩的题目中的运用,令很多备考学生觉得比较苦恼,复杂凌乱。而如何让学生对公式不再烦恼,让其掌握物理公式的清晰脉络,这是比较重要的。
考生们如何掌握物理公式的脉络,首先就要知道物理公式是怎么来的。
在上课时,会首先介绍物理是一门实验的学科,很多是从日常生活经验开始的。比如说经典案例,相传牛顿被苹果砸了,后来提出万有引力,生活中的静电现象(毛发摩擦起电等)启发人们提出电荷的概念。在实验或生活经验之后,人们会提出一些“假设”,也就是所谓的“物理规律”,也就包含后来的“物理公式”等等,来解释那些实验现象。这些假设被验证合适时,就可以应用到新的现象中。
新的现象也就是我们要解答的题目或要做的实验。所以我们常常会感受到解题是运用公式的过程。解题也可以训练到对公式的理解。
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英国的大多数中学开设的ALevel课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等,英国学生一般在16-17岁开始学习这种两年的课程,英国没有高考,学生修完并参加A-level全国会考后即可进入大学就读,这种课程相当于我国中学最后两年的课程。

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