东莞青少年叛逆正规封闭学校

幼儿的不良情绪不及时宣泄，长此以往，内心体验就会变得更为强烈而导致身体和心理的疾病。情绪是人持续发展的核心动力，是人脑对外界事物与个体需求之间关系的一种主观反应，是以个体需求为中介的一种心理活动。当需求得到满足时，人们会产生积极的情绪反之，则会产生消极的情绪。当孩子出现不良的情绪的时候，父母可以及时站出来，跟孩子进行沟通，询问孩子发生了什么情况，因为什么而生气等等，这里有一点要注意的事，无论孩子说什么父母都不要苛责孩子，否则下次就越不会说出来，把一些东西憋在心里。倾听孩子的问题，可以有效缓解—些不良情绪，更有利孩子合理的发泄情绪。

到这里已经三个月了，这三个月里，我听得最多的词就是“感恩”所以我现在对这个词并不陌生。

我们做人，应该先学会感恩父母、老师、医生、朋友……是父母十月怀胎把我们生下，把我们带到这个丰富多彩的世界上，并含辛茹苦的把我们养育大，教我们说话，教我们走路，教会我们喊“爸爸、妈妈、外公、外婆……”给我们一个良好的生活环境，阳光少年学校，供我们吃、穿，这些，就足以让我们来回报父母了。在弟子规的第一篇中，写到“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”是什么意思呢？意思就是说：父母亲叫我们时，要立刻答应，不能迟缓；父母亲叫我们做事的时候，要马上去做，不能拖拉偷懒；对父母的教诲，要恭敬的聆听；对父母的责备要顺从的接受。这些，我们都要做到，才能叫做孝顺父母。

老师，是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，把他们的爱无私的奉献给我们，让我们得到更多的知识，知道更多的做人道理，知道更多与人相处的方式，知道怎样做事的方法，这种无私的爱，是值得我们去感恩的，老师对我们的淳淳教诲，我们要铭记在心，等时候到了，我们就应该回报他们。我的老师常说，他们把我们当成是自己的兄弟姐妹一样，呵护着我们、关心着我们。如果我们不去感受和接受这一份爱，那我们可以说得上是一个无情的人。不懂人间恩怨、不知什么是恩，这种人就是社会的败类，是会让人讨厌的。所以，我们要知恩，并要懂得报恩，好好学习，用自己的行动回报老师对我们的教导和教诲。

朋友，人的一生中有许多的朋友。但有些朋友只是酒肉朋友，不是真心的，有小部分的朋友是真心朋友。但那只占小部分，我们要学会感恩那些对我们自己有好处的朋友，对我们有启发的朋友，曾给予我们帮助的朋友，中国有句古话叫：“在家靠父母，在外靠朋友。”多一个朋友，就相当于在人生的道路中多一条选择的路。但路的方向要靠自己把握，要走正的还是歪的，是靠自己来决定，而不是靠朋友来决定自己的人生，自己的未来。自己的未来把握在自己手上，而朋友只是人生中的一个过客。他 / 她对你只是有一些影响力和扶助你自己，来帮助走完人生的道路。我们也懂得感谢他们对我们人生路上的支持，感谢他们对我们的激励，才会使我们有信心、有勇气地走下去，所以，我们要感恩。

医生，是人间的白衣天使，救死扶伤。如果没有医生，或许就不会有我们的今天。在我们生病的时候，是医生把我们治好的；是医生，在我们生命危在旦夕的时候，把我们从生死线上拉了回来。如果没有他们，我们就早已离开这个世界，去到一个黑暗的世界里。所以，我们要感谢医生为我们的付出，是他们无白天无黑夜地为我们工作，为我们的生命做出最后的挽救，在感恩的同时，我们要学习医生那种无私奉献，为*、为人民服务的精神。这种大无畏精神是值得我们学习的。所以，我们要懂得感恩他们。

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世界上需要我们感恩的人有很多，说也说不尽，数也数不完。但感恩的形式并不是在口头上说说而已，是要付出实际行动的。如果我们光说不做，谈何感恩，用什么来感恩父母、感恩社会……感恩帮助过自己的人呢？所以，我们说也要会说，做也要会做，不要做一个纸上谈兵的人，那样的感恩不叫感恩，我们要学会感恩，感恩我们所要感恩的人。