万州戒网瘾学校哪个靠谱

叛逆孩子学校与您探讨为什么青春期孩子崇尚*

对于青春期的孩子而言，*是最直观的力量展示。崇拜*、害怕*、寻找*的庇护是一部分青少年学生获取“力量”感的方式。

昨天，我给孩子们上了一次团体辅导，主题就是“寻找我的力量”，即能够让自己感到强大、有依靠的人或事。令我惊讶的是，大部分学生的力量感的事件都来自于*。

小A是一个初中二年级的男生，原本他是一个胆子很小的人，由于一次意外的机会认识了“社会哥”，从此打开了新世界的大门：抽烟、喝酒、打群架、到校园收取保护费、勒索小学生，俨然自己也成了黑社会古惑仔。他说自己最喜欢的就是用拳头说话，记得之前的时候自己向一个人约架，那人花钱找人、花钱求他都还仍然被他打得满地找牙，这让他感到自己特别强大。但是，他自己有一次还是落单了，被打折了一条腿，在家躺了一个月，好了以后又马上重新混社会。

小B是一位初三的女生，有一次去酒吧喝醉了，另一位女孩子也喝醉了，那女孩就骂了她几句，小B马上叫自己的男朋友（社会人）叫人过来，结果女孩子的头发被直接抓起来往门外拖行。她说，幸亏店主及时阻止，否则那位女生可能会被打惨。还有一次，她在外面玩，也是几个混社会的女孩子对她指指点点，她反抗，然后被打了一顿。她心里不服，就到处找人帮忙，可惜一直没有如愿。过了一个多月的样子，她认识了一个“大姐”，对方应允教训那几个女孩子，最后那几个女孩子也是被打得满地滚。她说，那是自己感到最有力量的时候。我特意多问了一遍：你确定你感到最有力量的就是这件事，没有别的了？她说是的。

青少年最容易受到同伴尊敬的行为就是*，同时*也最容易让他们感到自己充满力量。一旦青少年脱离学校和家庭，由于缺少环境制约和教育，青少年将*横行。他们完全不考虑行为的后果，有的青少年犯了大错还不认为自己会受到制裁，比如：某男将另外一人打残，由于是未成年人，“派出所只是请他去喝了几次茶，然后就放了”小A说。在他眼里，这些都不算什么。也许他们嘴巴上会说这是错误的，但是在心里是缺少敬畏之心的，也缺少足够的反省。

崇尚*，是力量感缺失的表现。有的青少年感受不到家庭的支撑，感受不到自己的价值（学业差、能力不突出），他们在主流社会找不到认同感，但是在非主流社会却能风生水起，谁的人多、谁的钱多、谁更狠，那么谁就更有力量，可以谈女友、唱歌喝酒灯红酒绿，似乎过得比同龄人要精彩的多，不少青少年据此认为做一个好孩子是愚蠢的、无能的，自己才是最有力量的。同时社会不良团体对未成年人保护法的滥用也助长了青少年*。总体而言，家庭是青少年成长的第一道屏障，如果家长能够给孩子足够的归属感和力量感，孩子们不会去混迹社会。

令人高兴的是，另一个孩子小C说，最让她感受到力量的是：她通过一个学期的努力将成绩从垫底提升到全校第二，狠狠回击了看不起她的人。这让我们看到一个人的自尊能爆发多么大的力量。我们不禁会想——摧毁了一个人的自尊、自信，让他永世不得翻身不就摧毁了他想成为一个好孩子的努力了吗？这是另一个话题，我们下次再见。

对人焦虑是调查与他人接触时，对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击，学习到的是讨价还价、相互敌视，因此，他们对人与人之间的交往缺乏信心，他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调，极易把这种情绪带到与孩子的交往中，孩子生活在提心吊胆中，要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系，对人与人之间的交往感到焦虑，缺乏安全感。