成都少儿英语大概多少钱

儿童听力训练的步骤与要点,许多家长认为为孩子练习英语就是在玩英语儿歌，其实，这种方法并不有效，因为孩子们对音频的内容不清楚，他们不知道这个词的意思是什么，只知道旋律很好，家长要记住，“互动”在少儿英语的研究中非常重要，因此，建议家长引导孩子采取以下步骤：（1），听公共英语一两遍，一起做动作，看图片，让孩子们了解歌曲中的情况，知道他们在听什么，明白他们在说什么（2），仔细听第三至第四遍，逐句向孩子们解释单词的意思（儿歌必须有歌词），让孩子们朗读和复述，一开始，孩子们只是模仿你说的话，经过多次重复，他们会自然地记住

如何学好儿童 英语

英语是全世界适用范围最广的一种语言，很高兴你能下定决心学习。在这个专题中，我们将带领你从零开始，一步一步走入英语的世界。有基础的字母、音标学习，也准备了趣味的游戏和童话，你准备好了吗?以下是小编为你整理的如何学好儿童英语

26个英文字母是英语的基础、也是学习的第一步。下面请大家点击下图中相应的字母，听发音、看笔画，也可以直接在电脑上练习书写哦!

如果说字母是书写的基础，那么英语音标就是发音的基石。请大家点击下图中的音标，依次学习。并注意观察真人口型，做到发音标准

基础阶段的英语发音训练非常重要。由外籍老师真人示范发音，能帮助大家从一开始就学习最地道的语音语调!

词汇是任何语言的基础，是组成词组、句子、乃至段落和文章的基本元素。对于初级阶段的学习来说显得尤为重要。在开始其他学习之前，首先让我们来学习这一阶段必备的单词吧!

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音标发音回想法

正确地拼读?朗诵英语,对回想单词是卓有成效的办法之一?在回想某个生词时,首先要集中精力,注意生词的词形?词义和词的结构,并大声朗诵这个生词,要按音节把音读准,一起进行誊写以加深回想?这样也为“听力”操练打下杰出基。例如, congratulation这个单词尽管很长,但它契合读音规矩?只需会读,就能拼写出来?

这是种把枯燥乏味的英语字母变成鲜活风趣的东西,寓学习于文娱之中的回想单词的办法?能够把几个单词用汉英混用的办法编成顺口溜串起来?若是用一个顺口溜把生词连起来记,就会感到作用也就好多了,如:手拿book,坐bench(chair), 面前放着desk眼look,手write, 耳朵listen to the teacher, 有疑问就hand up, 没疑问莫要talk, 全班坚持quiet, 下课咱们have a rest。

若是有爱好,能够将自个的小地盘安置成“英语国际”?具体做法是:运用五颜六色(或贴小纸条的办法)在室内的物品上写上相应的英语单词?短语以及语句?例如,在门上写上“Open the door(开门)”或“Close the door!(关门)”?在窗户上可写上window,床边可写上go to bed, get up,电灯开关旁可写上Turn on (off) the light,在挂挂钟的当地写上 clock或“What time is it?”,“It is... clock.”等字样?当然在家里其它当地,也可按这种办法去做?过一段时刻,比及把这些词和短语记住后,再换一些内容?

此法首要用在回想课文后的词汇表里的单词或自个编写的词汇表里的单词?在词汇表里,左面是英语,右边是相应的汉语?记单词时,用一只手掌(或另外物品)轮番遮盖住左面和右边,一边看一边喃喃地念,一起用手指在空中或桌面上或用笔在簿本上操练拼写?

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给小孩子英语启蒙要怎么做

词儿就是学校里讲的词汇。首先的问题是量：多少词汇才能让你会说话?想想你平常说汉语时能用多少个单字和短语就可以得出答案。英语也一样。英语民族比汉语民族思维方式或许要简单得多，说话所用的词汇会更少，有人统计过，大约三百个已经足够了。

如果我们定到三百个词儿，接下来的问题就非常具体了：它们是什么?答答是简单的：描述自我的词儿，描述他人、他事的词儿，社交的词儿。这三百个词儿应该是英语本族人口语会话中使

习惯就是按英语本族人的口语习惯把词儿串起来的能力，这可以叫“口语语法”。我们把串起来的句子分为三个方面：描述自我的句子，描述他人、他事的句子，社交的句子。您应该学习这些方面的句子或句式。此外，还要弄清楚英语本族人口语中经常使用的动词时态。

首先要确定选哪国的英语口音：英式的?澳式的?美式的?选定哪种英语口音要看您学习的目的：到哪一个*留学或定居?您工作的外企公司是哪国的?如果这都不是您的直接目的，学哪一种口音似乎无关紧要。但重要的是，无论您选择哪一种，您最好要学像，学说外国话最忌讳的是南腔北调。

学习英语口语发音的内容有三个：音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞得太细，因为单音发得再准，如果没有让英语本族人听着顺耳的腔也不能算地道地表达。“腔”指的是英语单词音节的轻重和在话语中高低的变化(在中国语音书上称“节奏”)。中国人说英语不地道的一个主要原因就是腔不到位。显然，发音学习的主要精力要放在腔上。此外，你得学会英语本族人用语调传递信息和表达情感变化的习惯。这是学习说英语的高级境界。

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培训学习英语的兴趣，增加英语学习的趣味性

“兴趣是最好的老师”，兴趣对学习有巨大的促进作用，所以要想孩子学好英语首先要培养孩子学习英语的兴趣。幼儿的特征是好动、爱表演、不怕羞，乐于接受新奇的、趣味性强的事物，一些新颖、有趣的教学方法，能够引起幼儿的求知欲，使他们兴致勃勃地去学英语，所以父母们可以利用游戏教学等生动有趣的方式使幼儿在玩中学、学中玩，为幼儿创造一种良好的语言交际情况，这样，有利于幼儿的英语学习，同时也培养了幼儿各方面的素质。 父母们把枯燥的英语单词编成有趣的儿歌，让宝宝读一些图文并茂的英文故事书、英文故事光碟，给宝宝听一些简单的英文歌曲，这样宝宝更容易熟悉并掌握英文的语音、语调和节奏。

很多年轻的家长都有一定的英语基础，就可以在日常生活当中使用一些简单的英语，引导孩子使用学到的英语进行日常会话，帮助孩子营造出一个良好的学习英语的氛围。例如，孩子早上起床，妈妈要主动说“Good morning”， 孩子也会用英语向妈妈问好“Good morning”。 其实，在我们的日常生活当中就有很多关于英语的信息，如玩具上的英文单词、大街上的英文海报等，父母可以引导孩子去注意这些信息。观看英语动画片，播放英文磁带和CD也是很好的学习方法，在孩子穿衣玩耍时都可以播放，这样就能自然而然的帮助孩子养成一种无意识的学习习惯。总之，要让英语学习贯穿于孩子的日常生活之中，使英语成为孩子们生活的一部分。

学龄前的儿童接受的英语教育一般来自于家庭，而绝大多数家庭无法给孩子提供地道的口语发音，英语培训机构作为家庭教育的补充，可以为孩子提供纯正的英语环境。