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【课程目标】IELTS:6分
【课程特点】巩固中高级语法/锻炼口语能力及表达观点/学会借用素材来组织语言
【适合学员】高二/高三英语程度,词汇量在2000-2500左右
【课程目标】IELTS:6.5分
【课程特点】培养逻辑思维及长难句分析技巧/掌握段落核心要素和段落开展方法
【适合学员】大一英语程度,词汇量在3500-4000左右
【课程目标】IELTS:7分
【课程特点】会运用题型解题步骤和解题方法/正确识别听力信号词/结合考题直接定位笔记
【适合学员】大二/大三英语程度,词汇量在4500-5000左右
【课程目标】IELTS:7.5分
【课程特点】选取大量雅思阅读及听力新题,会运用题型解题步骤和解题方法/正确识别听力信号词/结合考题直接定位笔记
【适合学员】英语六级至八级程度,词汇量在6000-7000左右
在雅思听力语段中,考生们经常会遇到讲述动物或者植物的内容,更是经久不衰的主题之一。今天小编主要给大家分享雅思听力动植物场景解析,希望对你们有帮助!
总结历年雅思考题,可以将动物场景分为三类:
1、动物的介绍。
2、植物介绍
3、动、植物综合,即动物和植物都提到。
就题型而言,常考的填空题和选择题。从语言形式上看,主要以独白方式进行。
一、动物
在介绍动物时,常见的出题内容有:
1. 通识性介绍:描述某种动物的身体结构和生活习性,如数量、身长或身高、体重、骨骼、皮肤、皮毛、血液、大脑、领地、迁徙模式、食物、速度、栖息地、生长阶段、进化等。
2. 专项性介绍:介绍某种动物的一个具体提点及其对人类的启示,如蜜蜂的视力、、鲸鱼和海豚的集体搁浅现象等。
3.比较性介绍:比较的内容有一种动物的优、缺点比较;几种相似动物的优、缺点或特点比较;动物与人类的比较。
实验性介绍:为了更好地了解动物,人们通常会在不伤害动物的情况下进行实验研究,比如在某些鸟类的腿上放置腿部识别环,以便跟踪研究。
二、植物
在介绍植物时,除了讲述对植物的基本知识(如数量、生长期)外,重点介绍植物对人体的功用,如可以制作成哪些材料,有什么药用价值,有什么经济或文化价值等。
在动、植物综合的场景中,被介绍的动、植物往往隶属于一个区域,除了讲述这些动、植物的基本知识外,还会讲到他们之间的相互影响关系,比如海底某些奇特动物与植物数量上的此消彼长。
注:
1. 动物场景的出现频率要高于其它两个场景,这也是大家研究的重点所在。
2.语段中提到的大多数但不是所有的动植物都受到保护,因为它们的数量经常处于濒危状态。
3.动、植物的种类名称会出现在听力材料中,但一般不考察拼写,尤其是日常生活中罕见的动、植物名称。
4. 由于动、植物场景的新题层出不穷,大家不应局限于对机经的内容,而应该在平时练习中积累更多关于动植物的知识。
雅思考试该如何准备,口语,英语口语就是要准备所有的话题,至于训练方法,想要流利地表达自己的想法,练习是必不可少的。建议找一个有相同需求的同学一起练习,可以在有空的时候进行视频或语音通话,可以互相提问和回答,帮助发现发音问题和句子停顿的错误,还能提高对问题的敏感度。
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