励心教育自建立起一直秉承着“责任、素质、专业、价值、安全”的教学理念,采用多位一体的教育方式,励心教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过拓展训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑...


封闭学校
学员老师同吃同住,师生关系无隔阂的教育氛围,安全透明的科学管理,真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。1.心理健康目标;2.行为习惯养成良好目标;3.适应社会自控能力培养目标

收获
入学教育(七天)稳定情绪明确目标理教育(两个月)清扫障碍 磨砺教育(两个月)军事训练矫正不良行为习惯 养成教育(一个月)体验生活养成 良好的行为习惯 自控教育(一个月)全面提高学生自控能力
对人焦虑是调查与他人接触时,对困难和失败的预感程度的指标。单亲家庭子女在他们父母亲离婚的过程中看到的是人与人之间的互相攻击,学习到的是讨价还价、相互敌视,因此,他们对人与人之间的交往缺乏信心,他们的监护人由于家庭缺失而引起情绪失调,极易把这种情绪带到与孩子的交往中,孩子生活在提心吊胆中,要花大量的时间来应付家庭破碎后的家庭关系,对人与人之间的交往感到焦虑,缺乏安全感。
训练目标
Summer Camp Course objectives认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易
集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢
在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢
拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯
培养营员生活自理的能力,养成内务卫生健康的好习惯
让营员学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士
心理学研究表明:青少年处于青春期的阶段,不能正确控制自己的欲望,许多孩子在成长中都会犯偷”这个错误,所以家长不要一听到孩子偷拿东西,就联想到现实中的小偷,觉得孩子品行不端,已经无可救药了。
上初二的七七很喜欢变形金刚,他和妈妈说想买一个变形金刚”,妈妈每次都会答应,但是每次都会忘记买,有一天妈妈回家,看到七七在玩一个变形金刚,就问同学的吗?”,七七迟疑地点了点头,妈妈也没有注意就去做饭了。
过了一个星期,妈妈发现变形金刚还在七七的房间中,妈妈就问七七不把玩具还回去吗?”七七有些害怕的看了看妈妈,妈妈觉得有些不对劲,就拿起变形金刚,孩子表现得更加害怕了,妈妈看着七七不正常的表现,急忙问是怎么一回事,七七坦白这是自己从玩具店偷偷拿的,说完便哭了出来。
最后妈妈带着七七到玩具店,让七七向老板认真的道歉,并且用三倍的钱买下了这个玩具。妈妈在回来的路上和七七说这件事你不对,妈妈也不对,你要知错就改,妈妈也保证答应你的事情就会做到,我们两个人一起改正错误,好不好?”七七郑重地点了点头。
家长发现孩子偷东西时,因为内心的愤怒,会对孩子进行恐吓、打骂,这种行为不但解决不了问题,还会对孩子的心灵造成伤害。各位家长遇到这类问题时,可以学习七七妈妈的处理方法,在孩子犯错以后,要和孩子一起面对问题,并且反省自己的不足,然后和孩子一起去弥补这个错误。这里有几个建议,可以帮助家长更好的教育孩子。
寻找孩子犯错的原因
当孩子犯错的时候,家长应该先了解犯错的原因,只有知道错误的根源,才能更好地解决问题,思想家蒙田说过棍棒下成长起来的孩子,心灵更为懦弱,更为固执”。如果家长不管孩子是出于什么动机犯了错误,都只是简单粗暴的解决问题,得到的只会是一个看似美好的结果,孩子的需求就永远不会被发现,错误的行为也不会被改正,孩子也很难走回正路。
不要给孩子贴标签”
很多时候,家长会和孩子 翻旧账”,以此来警示孩子不要犯同样的错误,家长忽略的是,这样一遍又一遍的说着孩子已经改正的错误,会让孩子对人生产生绝望,会误以为自己犯的错误是没有办法消除的,错误就像一个标签一样会一直跟着自己。人心有多么脆弱,大家都很清楚的,一个成年人都可能被标签、语言等具有攻击性的行为击垮,更何况是一个心智还不够成熟的孩子!请家长不要给孩子贴标签”,给孩子一个改正错误的机会。
帮孩子树立正确的价值观
孩子年纪还小,有时候不能正确的认识到自己的错误,父母要耐心地教导孩子分辨是非,在他们很多观念还没有形成的时候,循循善导,比如让孩子学会和自己沟通,缺少什么的时候,要和家人说,不要选择偷拿东西”来达到目的。
每个孩子都是独一无二的,现在的他们在不断地汲取养分,努力成长,而作为父母能够给予孩子最好的养料便是爱,只要家长对孩子始终充满关爱,总有一天,他们会不辜负父母的希望,成长为一棵参天大树。

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