专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
新文达中小学办学优势(三)优秀的教学成果:经本机构辅导的学生,90%以上取得可喜的进步,不少学生考取重点初中,高中和大学,还有学生在中小学生数学、英语奥赛中获得优异成绩;(四)资源优势:与普通家教不同的是,依靠大型补习学校的优势,辅导资料由本中心高级教师结合自己多年教学实践进行编写...
二模刚过,高考将至,莘莘学子胜算如何?思路决定出路,争分夺秒之际,考前60天该如何有效复习,学大来支招。
首先,要正确认识高考,确定合理的目标正确地认识高考,有助于我们进行针对性地复习。高考是一种分层筛选型的考试,其目的就是将不同水平的学生分别筛选出来送往不同层次不同水平不同类型的高校进行学习。因此,高考试题有一定的区分度,一般而言,基础题40分,中挡题40分,高难题20分。有的同学对高考试题难度估计过高,在偏、怪、难等题型上大做文章,结果忽视了对基础知识的掌握,在考试中小题不会做,大题也做不来。
从各科来看。语文,此时应回归课本,重抓古文、作文,提升语文素养,确保该科稳定发挥。数学,重抓六大板块,强化对中等题型的应对能力,结合笔记及错题整理,深入思考归纳总结,应该有10分至20分的提升空间。英语,在注重语法的同时,近几年试卷更强化对语境的考查,这就要求考生要将单一的应试技巧转化为英语素质,阅读理解,短文阅读,作文练习,每天必不可少,高考之际提升20分不成问题。文综(理综),常言之“得文(理)综者得天下”。因此谁也不敢轻言放弃。冲刺突击完全来得及,建议以平常心待之,将之前成绩归零来看,重新开始为时不晚。真正的进步从现在开始。
第二,自我确认。高考决胜的秘诀是实力加心态。所以考前的心态调整也是很重要的。适度焦虑,激发动机。无焦虑或焦虑水平过低,学习无紧迫感,对什么都无所谓,肯定学不好。焦虑水平过高,影响思维正常运行。只有处于适中的焦虑状态,才能激发内在动机,变压力为动力,学习效果最好。
最后,学大祝每位高考生能在高考中金榜题名!
紧随高考变化,抓准教学方向,每周高三任课老师进行交流讨论,学科内部每周教研,旨在巩固教研成果,制定下一步教学计划,并总结分析,让学生第一时间掌握并运用。
有专职团队定期关心学习高考学习情况,考后对学生细致学情分析;高考前,组织全校学生参加押题讲座。提升题目命中率。稳定学生心态
高中辅导机构的高考学习方案,针对不同层次、不同类别学生分层辅导,建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题,从而制定每个人的定制课程。
入学之初,为每位学生制定适合自身的"学习计划";任课教师的教学规划都经过严格审定和效果评估;课后有系统的答疑及学情分析系统。。
严格管理制度,有效促进学习。严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点
高中辅导教机构要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。
科学的学习体系,查漏补缺
A scientific learning system
专业规划师分析学生情况,科学定制学习方案
新课学习>随堂测试>课后作业>阶段测试
期末家长会,沟通教学计划,明确学科重难点
新文达中小学办学优势(一)优质的师资保证:教育顾问+省重点学校一线教师+心理辅导专家构成的精良师资团队全程跟踪分析掌握学生学习的优缺点,心理品质,目标动机,兴趣爱好,知识层次和难易知识点,突破教学重点和难点,有针对性地进行辅导;(二)完善的教学与管理:独创“三位一体”家长教师辅导沟通会,免费测试,查找学习症结,建立学生档案,制定有针对性的辅导方案,然后进行全方位的个性化辅导。新文达中小学办学优势(三)优秀的教学成果:经本机构辅导的学生,90%以上取得可喜的进步,不少学生考取重点初中,高中和大学,还有学生在中小学生数学、英语奥赛中获得优异成绩;(四)资源优势:与普通家教不同的是,依靠大型补习学校的优势,辅导资料由本中心高级教师结合自己多年教学实践进行编写。
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