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叛逆孩子学校的五月变形记之初入农家

    五月的湖南，骄阳似火，五月的我们来到永州一个叫做铜狮井村的地方，它背靠大山，民风朴素，风景秀丽，白云脚下的美丽原野。叛逆孩子学校的孩子们来到这体验农村生活，我们将在这里度过一周的时间。

    简朴的农家大院，板栗树下鸡鸭*自在觅食。

韭菜岭的韭菜。作为湘南最高峰，韭菜岭是著名的K12，一直以为韭菜岭是人们胡乱取的名字，想不到这山上竟满是野生的韭菜！第一次看见野生韭菜真让人惊讶。

施文博同学正在清洗从山上挖的韭菜，今天的晚餐就是它了！

戚梦雪、盛雨婷和奶奶还有她的孙女到云溪水库游玩，背景里正是云雾缭绕、耸入云霄的都庞岭山脉

青少年的心理需求，在现实中没有得到满足，才会在网络上寻求较好的满足，以补偿现实的缺失。心理需求现实缺失越多，则网络满足优势越大，从而导致青少年网络成瘾趋势越严重。孩子心理需求的缺失，在网络游戏中，却可以得到满足。比如：孩子学习成绩不佳，父母不仅不会想办法鼓励孩子，还对孩子打骂，这样孩子的自信心会严重受挫。网络游戏中，孩子不仅可以满足成就感，还能够得到鼓励，每一个关卡，都会获得奖励，即使失败了，游戏也很有“人情味”，鼓励你“再来一次”，而不是不给你机会。