青少年叛逆管教学校教育解决孩子厌学、不上学、沉迷游戏、早恋、叛逆、自卑自闭、抑郁、离家出走、亲情冷漠、不懂感恩、自理能力差等问题的转化教育叛逆在青少年这个阶段,由于生理成熟与心理成熟的不平衡性,受自我意识觉醒等因素的影响,青少年心理发展呈现错综复杂、矛盾重重的局面,逆反心理...
父母都喜欢自己的孩子自信又外向,一旦看到孩子胆小、内向的时候,内心就充满恐慌感,其实孩子胆小、内向和父母的一些行为有脱不开的关系,父母要学会示弱青少年时期是孩子建立自信的重要时期,孩子在这个时期会通过做一些事情获得成就感,而建立自信,如果父母在孩子面前表现得无所不能,久而久之孩子会认为自己做什么都无法得到肯定,渐渐的失去信心,变得胆小内向,父母要学会示弱,这样才能激发孩子更大的挑战欲。
一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。 二、缴费方式:新生入学以现金缴纳费用为主,一次交清。
招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年
采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式
训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位;校区位于大学校园,通风、透气、采光、取暖环境良好;
口碑好关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖;
我们身处的是一个科技发达,有着无数游戏社会,一根网线就能知道天下的所有事情,一根网线也能让我们玩遍所有的游戏。而社会节奏越来越快的现在,让每个成年人都很忙,下班回家时,面对自己的孩子,通常都没有什么时间和精力来陪伴他们的。
面对父母的不搭理,孩子就需要自己找事情做来打发时间。而沉迷在游戏和网络里,就成了他们最好的选择。游戏不仅很有趣,而且还会让他们产生满足感,让他们的生活不会被寂寞充斥。而逐渐沉迷在游戏里面的孩子,表现为不愿意在现实里出门,或者和现实里的人说话。甚至常常抱着一部手机或者iPad就可以呆上一整天。
当父母注意到孩子这样的情况时,常常会用暴怒的态度,或许温和的态度去和孩子交流,但是往往这样的沟通,孩子是左耳进右耳出,已经没什么大用处了。孩子宁愿沉迷在网络里,也不愿在现实里出门和交流,这是孤僻症的现象。
当父母要抢走孩子的iPad或者手机的时候,孩子的表现是非常的抗拒的。而孩子被抢走手机或者是iPad之后,他们面对的就是内心的孤寂。面对孩子的这种情况,家长也是无计可施,往往他们只会在孩子的身上找问题,而不是在他们自身的身上找问题。他们会认为是网络教坏了孩子,让孩子变得不乖,但是从来没想着,是大人自己的原因。
人这一生会沉溺许多的东西,比方说绘画,人会沉迷于绘画的原因,可能是现实太过孤寂,让人不得不转移情绪到绘画上面,能让自己好受一些。而孩子将自己的情绪转移到网络上,就是这样一种状态。家长都不陪伴,让孩子的内心是孤寂的。
在孩子成长之中,家长的陪伴是非常重要的,即便是有朋友的陪伴能够排遣内心的犹忧郁,缺少了家长的陪伴还是会让孩子的内心产生孤独感。
孩子为什么会沉迷于网络游戏之中,归根结底还是因为家长的原因,如果家长真的能够重视孩子,关注孩子的身心成长的话,孩子是不会沉迷在网络游戏中的。成长本该是一件幸福的事,有父母的陪伴,有朋友的关心,但是如果这些都缺少的话,只会让孩子越来越孤僻。内心的荒芜,让孩子只能在网络游戏当中形成满足感和归属。
孩子生下来不是就让他被放养着长大的,放养长大的孩子,即便自理能力很强,但是内心的荒芜也会让他们变成性格上的孤僻,极容易变成抑郁症患者。网瘾其实是不可怕的,可怕的是孩子在关掉电子设备的时候,内心的荒芜和寂寞。
家长要多陪陪孩子,多和孩子交流沟通,当孩子已经沉迷在网络之中的时候,也要用温和好奇的态度,一步步引导孩子。你的好奇会让孩子产生责任感,为了教导你你,让你明白这个游戏的好玩之处,孩子会非常的认真的。当你表现出这个游戏不好玩,还是现实中好玩的时候,孩子会主动脱离游戏来和你玩。
孩子都玩也不可怕,阳光少年学校,可怕的是他们要面对的是内心的孤寂。所以家长要好好的和孩子沟通和交流,陪孩子成长。
封闭学校特色,蜕变从这里开始
The course characteristic早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;
提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力
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