武汉少年不良习惯管制学校

机构:叛逆网瘾厌学管教学校 时间:2024-01-23 15:16:23 点击:174

雅思培训机构

1、保护孩子隐私,冷静对待。早恋是一种情感隐私,家长一定要为他们保密,能让人不知道就不要让人知道,即使是非常亲密的人.最忌讳的就是去学校大吵大闹,甚至找到对方的孩子或家长进行“理论”。孩子早恋这种事,就像弹簧一样,你压的越狠,它反弹的就越高。一些离家出走或双双私奔的孩子,不都因为受到家庭或学校的强大压力,才心一横来了个“走为上策”!家长处理早恋此事一定要冷静和理智,万不能操之过急。

叛逆管教学校

励心青少年叛逆管教学校,青少年叛逆管教学校教育解决孩子厌学、不上学、沉迷游戏、早恋、叛逆、自卑自闭、抑郁、离家出走、亲情冷漠、不懂感恩、自理能力差等问题的转化教育减肥,营养过多致摄入热量超过消耗量,多余的热量以甘油三酯形式储存于体内致肥胖;缺乏活动等原因造成的青少年肥胖,厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待、学习活动的行为反应模式...

封闭学校特色,蜕变从这里开始

The course characteristic
封闭管理学校
  • 孩子叛逆管教

    招生对象

    早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

  • 孩子叛逆管教

    教育模式

    通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。

  • 孩子叛逆管教

    能否探视

    孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。

  • 孩子叛逆管教

    确保安全

    学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。

  • 孩子叛逆管教

    防卫体系

    孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;

  • 孩子叛逆管教

    明确方向掌握方法

    提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力

训练目标

Summer Camp Course objectives
  • 01

    感恩教育

    认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易

  • 02

    军事拓展

    集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢

  • 03

    团队分享

    在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢

  • 04

    军事化

    拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯

  • 05

    好习惯

    培养营员生活自理的能力,养成内务卫生健康的好习惯

  • 06

    心态转变

    让营员学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士

怎样才能让孩子没有网瘾?怎样戒网瘾?_戒网瘾学校|叛逆孩子学校|叛逆青少年学校-希望少年特训学校

  

 家长问:老师好!我家孩子非常迷恋网络游戏,除了学校上课以外,其他时间基本都在游戏中度过,有时一回家就关上房门,玩到凌晨。我打过骂过也哭过,但收效甚微。因为迷恋游戏,孩子不写作业,不爱运动,精神萎靡,13岁的孩子像个小老头。我焦虑万分,却又不知如何应对?还望希望少年戒网瘾学校老师能为我支支招。

希望少年戒网瘾学校hope老师:

挽救一个沉迷网游的孩子,就像唤醒一个长期装睡的人,难!但身为父母,越难的事情,越要努力寻找教育良机,让孩子更好地成长。

戒网瘾的主要步骤

第一步,统一认识

  不要认为那些患有网瘾症的孩子特别喜欢上网,很多时候,他们是依赖网络而不是喜欢网络,他们是拿自己没办法。所以我们在“怒其不争”的同时,也应该有“哀其不幸”的感情。

  很多父母对患有网瘾的孩子进行粗暴的制止和严厉的斥责,这往往不能奏效,还会起到相反的作用。所以,最明智的做法是:停止对孩子上网的干涉,找一个孩子比较平静的时候,心平气和地跟孩子谈一下。先不要谈家人对他的期望和他自己学业的荒废,因为这些压力过大,会让孩子因为逃避而更加沉迷网络。我们应该积极唤醒孩子对他目前状态的认识。下面的提问方式和切入角度在实践中取得了比较好的效果。

  我们的目标是在尽可能不让孩子感到惭愧和压力的时候,引导孩子反观现在的状态,同时倾听内心积极的声音,并且初步建立孩子的信心,从而激发孩子的内在戒网动机。我们必须明确,我们讨厌的不是孩子,而是孩子身上已经形成的对网络依赖的惯性,

我们应该与孩子形成统一战线,共同消灭孩子身上的这个“惯性”。一旦我们能够在这方面和孩子达到认识上的统一,我们就成功了一半。

第二步,制订计划

统一认识后,我们稍微隔一两天就可以和孩子一起来制订计划。制订计划的内容随孩子的具体情况而定,但原则是循序渐进。

首先是分阶段地缩短孩子上网的时间。可以以五天为一个阶段,第一阶段缩短时间的比例大约在百分之十以下。

之所以把目标制订得低,是为了建立孩子的信心,找回孩子自控的感觉。

第二阶段要增加难度,减少时间的比例不要超过百分之十五。以此类推,以至于孩子将每天上网的时间控制在半个小时以内。

其次,我们应该创建孩子其他的生活内容,比如每天用半个小时的时间来学习一样新东西,或者接触一个新的领域,比如打篮球、学围棋等。

第三步,严格执行

制订的目标可以很低,但是执行却必须严格,这个时候父母一定要坚定地介入,一方面唤起孩子当初制订计划的想法,一方面坚定地执行。

 孩子很想戒网瘾,但是因为“瘾”的作用,他可以做出违背自己内心意愿的事情。这个时候,我们不管孩子如何反对、怎样乞求,都要“顶住”。万事开头难,在计划刚刚执行的时候,我们尤其要坚定地确立我们的原则,打破孩子通融的幻想。

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