达州初中全托班哪个好

初三同学马上就要面临我们的中招考试了，那么在我们大家最后的复习阶段，我们又该如何去更加有效的复习，并且能够在复习的过程中很好的把握我们的中考出题方向呢?每年的中招考试都有一定的出题方向，我们同学们一定要把握这些出题的方向这对我们进一步的针对性的复习时很有帮助的，下面我们就初中升高中物理来给大家做些辅导。

特点一：注重基础，紧扣课标教材。注重对学生基本概念和原理的理解，将基础知识和基本技能的考查放在首位。“双基”考查不是停留在机械记忆上，而是能结合具体的情境考查学生对基本概念和原理的理解，试题所提供的情景具有以下特点：问题不是以抽象的形式出现，在现实情境中加以表述;问题更多的从生活事例中提出，要求用物理的相关知识解答，诠释生活现象。避免了繁难偏怪试题，保证考试对教学的正确导向，有利于减轻学生学习负担，同时强化夯实基础的基本教学要求。

特点二：联系生活，强调知识应用。试题注意从实际中选取素材，考查学生在实际情境中提取信息、分析和处理问题的能力，引导教学联系学生生活实际和社会实际，关注科学技术的发展，强调知识的应用。比如：有些省市中考采取以电烤箱为背景，要求学生理解铭牌的含义并识别电烤箱的“高温挡电路”和“低温挡电路”。这些试题充分体现从生活走向物理，从物理走向社会的课程理念。

特点三：重视实验，突出过程方法。试卷强调对各项实验技能的考查，力求引导学生正确使用常规实验器材;通过恰当的操作、细致的观察、科学的测量得到准确的数据，并通过现象对比、图表描述等方式推理、分析出物理规律。重视用开放性设计考查实验和科学探究，避免学生死记硬背，着重对学生的科学探究能力进行了灵活、贴切的全面考查。

特点四：关注多种能力，体现开放创新。有些情境通过图形、新材料为载体的形式出现。提供新的信息背景，要求学生在新情境下能根据题中信息，联系平时所学的物理知识，从多角度进行答题。

特点五：着眼能力发展，关注初高中衔接。全国中考地区物理试卷命题，始终坚持能力立意的命题原则，努力将能力立意的思想落实到试卷的各类试题中，并注意做好初高中物理教学的衔接引导。具体体现在以下“两个重点突出”，即：一是重点突出了适当兼顾初高中相关知识的内容的衔接和拓展。将学生基本思维与计算能力作为重点考查内容之一，有利于进一步为初高中物理衔接教学奠定基础。二是重点突出了新的情境下学生分析问题、解决问题能力考查。要求学生能读图、识图，利用图表数据处理物理问题，从物理图像中提取信息，能力要求较高，真正做到能力立意与衔接高中的有效对接。

以上就是我们在初中升高中物理出题中的一些出题方向和一些提醒的特点，把握这些物理题型的命题规则对于我们大家更好的有效的复习时非常有效的，所以都希望上述的这些关于物理方面的一些辅导能够给大家接下来的复习带来应有的帮助。

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