“责任、素质、专业、价值、安全”的拓展理念.军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育.坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念把孩子培养成“五会”、"四法"、"三恩"对家庭及社会有用之人,教是一家以拯救,早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理、行为、文化及职业技能拓展的专门机构,常年面向全国招收10-20周岁有逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年...
训练目标
Summer Camp Course objectives认识到不再以自我为中心,认清自我,尊重他人,理解父母的不易
集体生活与军事拓展:拥有团队精神,并肩作战,合作共赢
在每日班务上辅导员用心点评,战友相互激励,合作共赢
拥有令行禁止、雷厉风行的军事作风,改善拖拉懒散的坏习惯
培养营员生活自理的能力,养成内务卫生健康的好习惯
让营员学会认清自我,强化训练,练就阳光、刚毅的少年战士
由内向外渗透,培养学员生活优良习惯
模拟求助演练,提供应急避险意识学习
感受队伍文化,塑造坚毅刚强般的品质
系统化管理,锻炼孩子的*生活能力
培养孩子面对挫折,促心智、促进成长
远离父母,*成长,提高生活适应力
家是温暖的港湾青少年的出走伴随很多不稳定因素,其中,很大一部分与家长的教育和引导有关,所以,家长应该与孩子建立良好的亲子关系,让孩子感受到家的温馨和安全,孩子的内心充满安全感,遇到问题就不会逃避而是迎接挑战,相信自己可以应对一切问题和困难,家长要了解和重视孩子的自我意识,尊重孩子*成长的意愿,多关注孩子的情绪变化,及时与孩子沟通,耐心了解孩子的感受和行为背后的原因,帮助孩子正确处理问题,从而预防、避免孩子离家出走这类事件的发生。
李霞从小聪明伶俐,从小学到初中毕业,成绩一直是班级第一,初中毕业时她同样以第一的成绩考入了当地最好的重点高中。一路下来,李霞光明的前途似乎没有悬念,然而,进入高中以后,李霞就像换了一个人,因为迷恋网络游戏,曾经的优等生竟一落千丈,李霞成了班里的最后一名。
近两年时间里,李霞的母亲想尽了各种办法,为规劝和寻找李霞,几乎跑遍了大街小巷,找遍了大大小小的网吧……然而沉迷网络后的李霞对母亲的良苦用心根本不为所动,迷幻般的网络世界已经让她忘了身边的一切。后来,因为长期旷课,李霞被学校劝退。母亲为挽救女儿与网络游戏之间长达两年的战争最终以失败而告终。
许多家长为了不让孩子上网想出了各种妙招,但是很多孩子还是偷着去上,引发了许许多多的社会问题。怎么办?难道真没有办法了吗?不,办法总比困难多。
(1)温吞青蛙法。
温吞青蛙,就是将一只青蛙放在水中,然后慢慢加热,青蛙会很舒服地在水中,一直到这只青蛙被煮熟为止。而当你将一只青蛙一下放入开水中,青蛙会立刻跳出水面逃逸。针对青少年逆反心理较强的特点,最好采用这种方式对其进行教育
父母应该积极与孩子进行平等的交流沟通,去了解他们的内心世界,给孩子以精神的关怀、理解。绝对不能责备和训斥,甚至采用极端方法。每天尽量耐心地陪孩子聊天,对孩子每一点微小的进步都毫不吝啬地表扬和鼓励,尽可能去发现孩子身上的闪光点。
(2)移花接木法。
青少年求知欲强,对新事物大多是全身心地投入,所以,家长应采取措施转移孩子的注意力,将求知欲引向正确的轨道。要从青少年积极向上的心理特性出发,帮助其树立远大的目标,培养高尚的情操,加强自控力;注意其兴趣、爱好,让他在课余参加兴趣辅导班、带着他参加体育活动,让他尽可能远离网友和网络,把时间和精力逐渐转移到积极健康的活动中来,并且还要注意平时多收集一些积极向上的例子引导他,并要尊重孩子的认知。如有条件,还可以常带孩子外出旅游度假等,以此来消除与孩子间的隔阂,满足孩子的精神需求,减少孩子上网的欲望。
(3)趋利避害法。
黄色网站也是使青少年迷恋上网的主要原因。青少年充满了对性的渴望欲和神秘感,但在家庭和学校又得不到正确的教育,常常导致其性苦闷,借助黄色网站宣泄。因此家长应开展正常的性知识教育,淡化孩子对性的神秘感,消除性苦闷。家长可通过适当方式进行一些性知识的教育,大胆而不避讳,往往能够收到很好的效果。
(4)避重就轻法。
对孩子上网,家长不能一味地指责与干预,对于孩子上网寻求健康有益的内容应给予满足,以取得孩子的信任,与孩子建立沟通渠道。如果孩子上网时间过长、上网次数过频、上不健康的网站,家长就应该对孩子进行引导与制止。
只要掌握了正确的教育方法,阳光少年学校,你就一定能帮助孩子戒掉网瘾。
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