沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗;启德特训,孩子入校会安排一对一心理辅导老师,心理沙盘是常规心理课程。
厌学、学习困难、对学习不感兴趣
考试压力大、作业拖拉
脾气暴躁、意志消沉、抑郁、焦虑情绪、
偏激冲动、强迫反复、胆小害怕抵触
亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、
青春期叛逆、拖延现象、校园霸凌
网瘾、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、
不良习惯矫正
每个孩子这一生都有三个叛逆期,第一次是2-3岁的时候,第二次是7-9岁,第三次是12-15岁的青春期。为了让孩子顺利度过叛逆期,爸爸妈妈千万不要有以下这几种坏习惯:
1、喜欢命令孩
孩子不听话时,父母常喜欢用命令的口吻,比如,吃完饭了,你怎么还不去做作业,快去!或者是,你必须在九点前睡觉!不准哭!大人说话,小孩别插嘴!不准再跟某某某一起玩!
很多家长常常脱口而出这些话,希望在孩子面前树立父母的威信,自己说什么孩子听什么。可长期以这种方式与孩子沟通,只会产生两个结果,要么孩子成年后无法*,没有主见,要么越长大越跟父母对着干。
2、喜欢警告和威胁孩子
孩子毕竟是孩子,不会一直乖乖听话,当他们大哭大闹时,我们习惯说:“你要是再哭的话,我就让警察把你抓走!”在孩子不认真写作业时,我们会说:“你要是作业不写好,老师就会把一个人关在屋子里。”恐吓式教育估计是中国父母特有的传统教育理念 ,它会让孩子没有安全感,甚至让孩子变得胆小懦弱。
3、喜欢嘲笑和羞辱孩子
有时候孩子做错事了,家长不动手就动嘴,喜欢说一些不经大脑的话发泄自己的情绪:“你怎么能这么蠢,脑子是不是有问题?”“这么简单的事情都不会,你以后还会干什么?”“我上辈子作孽了,生了你这么一个没用的东西!”“你看看人家谁谁谁,你再看看你自己!”
很多家长误将这种羞辱性语言当作激将法来使用,以为可以激起孩子的斗志而发奋图强,但是这些语言除了让孩子越来越压抑、自卑外,没有任何作用。恶语是一把刀,会深深刺伤孩子的心。
不管孩子多小,他们都有自尊,我们平时在和孩子沟通的时候,要多一些耐心,多听听孩子的意见,多留给他一些空间,我们只负责监督和提醒;孩子犯了错误,我们也不要着急去责备他们或是惩罚他们,多问问孩子行为背后的原因,给孩子无条件的爱,爱就是最好的教育。
封闭学校特色,蜕变从这里开始
The course characteristic早针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如:逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。
通过环境隔离、一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导等课程针对性教育,改变孩子不良行为习惯。
孩子到校前两个月家长不能跟孩子见面,只能单向联系(两个月是孩子的一个心理塑造期,对于孩子的改变非常重要,孩子到校2个月之后可来校探望|跟孩子视频|电话都可以。
学校正规办学,教育局监管,孩子入学,同步建立家长微信群,每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面,家长可以看到孩子一点点改变。
孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;
提高个人自信心、*思考能力、时间管理观念,懂得感恩、耐劳与意志力,全面提高学生自控能力
“责任、素质、专业、价值、安全”的拓展理念.军事化管理、拓展训练、农村生活体验和感恩教育.坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念把孩子培养成“五会”、"四法"、"三恩"对家庭及社会有用之人,励心教育成立于2008年,是一家以拯救,早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走,自卑,自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理、行为、文化及职业技能拓展的专门机构,常年面向全国招收10-20周岁有逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"思想行为的问题青少年...
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