郑州中考课外辅导机构

　　很努力却没提高——“高原现象”

　　很多同学在前期复习中，成绩很容易提高，但一段时间后，便会出现学习成绩和复习效率停滞不前，甚至学过的知识都变模糊的现象。

　　这就是大家口中所说的，遇到瓶颈期。

　　解决方案：梳理学习计划

　　无法取得进步，大概率是因为前段时间的学习计划已不适用现阶段。所以，此时先梳理目前的成绩情况，思考哪些科目还有提升的空间，这些科目如果可以提升，需要在哪种类型的题目上下足功夫。通过自我梳理，找到突破口。

　　夯实基础，适度拔高

　　还有一部分同学原本基础就不扎实，在做题中应用起来有困难。所以此时应该紧跟老师做好复习，同时适度刷题，在掌握基础知识的前提下，自我提升。

　　答案就在嘴边却说不出——“舌尖现象”

　　大多数人都遇到过这样的情况：平时很简单、很熟悉的人或词，等话到嘴边时就是无法想起。

　　这种现象在考试中也常遇到，答案就在嘴边盘旋，但就是写不出来。心理学上称这种特使现象为记忆的“舌尖现象”，意思是回忆的内容到了舌尖，只差一点，就是无法忆起。

　　解决方案：形成知识网

新文达中小学培训服务特色：新型教育辅导模式－－高素质的师资队伍－－良好的学习环境－－完善的教学管理－－优质的学生服务，高考对于每个人来说都是至关重要的，对之后的人生有着很大的影响，家长们为了能够让孩子上一个更理想的大学，总是寻找各种办法来提高孩子的成绩，例如报辅导班之类新文达中小学（文都中小学）是一家致力于中小学辅导的教育机构，授课方式主要是一对一进行辅导，帮助学员全面提高，让学员在提高文化知识的同时，能够全面提高综合素质,我们追求高品质教育，深入了解学员的学习情况，雀稗学员的学习得到快速提升，我们和家长一起帮助孩子成长，帮助家长分忧解难。新文达中小学的教学特点①全程跟踪，多轮摸底测试，科学安排教学，不断扫除知识死角，除班级教学外，适时开展小班训练和助教辅导，提高学生应试能力和得分技巧；②授课教师除教授知识外，注重调动课堂气氛，与学生充分沟通，兼顾励志教育，不定期举办讲座和交流会，让学生充满信心地学，快乐地学，高效地学；③利用文都中小学名师资源，开展多轮课堂交流与点拨训练，文理综合特邀北京名师全程研发同步模拟考题，独揽丰富权威的应考信息。