深圳宝安区硬笔书法培训班价格表

机构:秦汉胡同书法培训 时间:2024-03-06 09:21:48 点击:159

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书法培训老师讲隶书的艺术特征

隶书的艺术特征,通常来说就是东汉隶书的个性风格。现在书法培训老师从艺术审美的角度谈一下隶书总的艺术特征。  1、朴拙。表现为朴实率真,稚拙天趣,平中寓奇。隶书的产生和发展经过了漫长的历史,好多简牍石刻出自民间书手,有些为急就,因而,隶书虽然总体是方整的,静态的,但却平中有敧,静中有动,拙中有巧。仔细观察传统隶书,字形结体很少见横平竖直,方正匀称的。多是敧侧险绝,参差错落,疏密有致,随字造势,同字异形,自然天成。大众在欣赏这类书法时,与自己头脑中固有的对汉字的定势会有巨大的反差,感到生丑古怪,像儿童体。清代傅山讲的“宁拙毋巧,宁丑毋媚,宁支离毋轻滑,宁真率毋安排”,就是对这类书法审美观的体现。但傅山主张的拙,丑,支离,真率,本质是要自然大气,反对做作修饰,而不是纯粹的“丑”书。  2、厚重。表现为气势浑厚,茂密凝重,雄健壮美。东汉时的隶书石刻,或立于庙宇,或处在崖壁,形制高大,气势浑宏。字体比较大,结构茂密,点画粗壮有力。其用笔不同于篆书的篆引,而是全力铺毫,逆行涩进。它给人的艺术感受不是帖学一路的俊逸清秀,有书卷气,而是旷达雄浑,气势壮美。它不是诸葛亮的羽扇纶巾,风流倜傥,而是关公,张飞那样的粗犷豪放,气势逼人。  3、高古。表现为取法高远,古典味浓,金石味重。因为隶书从篆书演变而来,所以在隶书结体中常带有篆书的造形,有的是用隶书的笔法写出篆书的结构,有的用篆书的笔意写出隶书的形态,似篆似隶,篆隶杂揉。有一种古典美。另外,我们看到的隶书碑刻是经过人工和天工的二次创造形成的面貌,一是有人工刻凿的痕迹,二是经过长期天然风化剥落,因而有的字形模糊,点画斑驳,线条毛涩,有一种朦胧美。  以上是儿童书法培训老师分享的全部内容,希望可以给书法学习的朋友们一个清晰的方向,

书写小技巧

— 练习书法的注意事项 —

  • 要目标专一

    见异思迁、朝秦暮楚是做任何事情的大忌。学习硬笔书法也不例外。很多初学者学习书法,今天喜欢“二王”,明天又临颜真卿。目标不专一是学习书法一大禁忌,这也是不管多努力的学习书法却没有任何效果的根本原因。

  • 要坚持下去

    学习书法用“三天打鱼,两天晒网”方式来练字肯定是练不好的。你应该坚持每天练习一两个小时,不要间断。只有坚持不懈持之以恒的去练习才能真正的将你的书法水平提高。

  • 正确认识“高原现象”

    所谓高原现象,就是人们在练习汉字时开始感觉好的现象。经过一段时间的练习,他们觉得自己没有进步,反而感到退步。有些人遇到这种现象时感到悲观和失望。首先,他们为自己感到难过。甚至有些人会停止练习。

怎么培养孩子学习书法的兴趣,从小就给孩子们讲解历代书法大家的故事,让孩子们认识一些书法名家的作品,他们的生平,他们生存的环境,师承,造诣,在日常生活中的轶闻趣事,以及在书法学习过程中的励志故事,例如,王羲之,欧阳询,米芾等。

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软笔书法培训班


入门:学习笔墨知识,了解书法文化

进阶:精准解析书法技法, 提升书写水平

创作:具有*创作能力,深入学习书法文化


三种授课模式,满足学员不同需求

  • 高端1对1指导


    一个学员一套学习方案;
    上课内容吸收快;
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  • 高端小班


    教学状态相近跟得上;
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    班知名书法家亲传;
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少儿硬笔书法假期特训班适合年龄段:8-12岁课程特色:针对短期提升设计的书法训练课程,有效提升书写卷面效果课程介绍:孩子错过了书法基础的学习,或长期学习没有任何进步,随着学业的加重,孩子更没有多余的时间去找到合适老师和有效的课程,而书写卷面效果潦草,字形大小不一将会对学业有不小的影响,如果能在短期的时间内矫正字形卷面问题是每一个家长的期望和需求...

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