内容:课程学习,克服紧张怯场心理,提升自信,增强说话条理逻辑,让语言更就感染力。无论是面试、竞岗、竞聘都能实现表达自如,发表富有感染力的演讲而身居要职。进一步打开交际圈,找到聊天的话题
内容:本课程主在教授学员利用导图方式讲思维中抽象内容转化为生动的图像,突破传统惯性思维,提高记忆效率3-5倍。运用思维导图能帮助使用者大幅度提高学习和创造效率,节约70%~80%的时间。
课程口才培训内容:本课程主要教授学员记忆的方法,利用数字、图像、定位等方式科学记忆,激发学员脑部记忆细胞,增强信息记忆能力,带动大脑快速运转,提高工作、学习效率。
只想做好一场演讲而对演讲,没有兴趣是万万不可的,兴趣太重要了,兴趣能使你心甘情愿、不断努力地去做好一件事,所以要想提高演讲技巧,那就请你先诱发对演讲的兴趣吧,要知道充满自信、风度翩翩的演讲者更能捉住听众的心,你认为你在这方面有所不足,你就要学会端正演讲姿态...
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鸟儿渴望*飞翔,因为天空永远属于它;花儿渴望绽放美丽,因为色彩永远属于它;水珠渴望折射光辉,因为大海永远属于它。人生旅途,为自己插上翅膀,去寻找属于自己的那片蓝天,相信,你能成功。下面是小编为您整理的寻找自己的演讲稿,希望对你有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不知道是什么时候,在哪儿,我把自己给弄丢了。我一直找,努力地找,可怎么也找不到了。
我弄丢了那一个充满自信的自己。现在的我,缺了那份自信。以前,我可以坦然接受老师给我的任务,同学的请求,爸妈对我的要求,并且可以很好地去完成它们。可现在的我做不到。我不知道自己是否可以做好这件事,自己有没有这个能力。甚至有时不是怀疑,而是直接否定。所以,面对挑战,我选择了逃避,选择了一次又一次的推辞。有时我很努力地去分析问题到底出在哪儿,可就是想不出来。我也很努力地去寻找那个丢失了自己,可怎么也找不到。毕竟这是我这么年积累的自信,这丢了哪能这么快找回来呢?
我丢失了一个活泼开朗的自己。现在的我,对待事情总是那么消极,失去了那点乐观。过去,我被老师称作“快乐的天使”,因为我很喜欢笑,每一天心情都很好,就算有什么困难,一笑就过去了。可现在,我依然喜欢笑,可少了那份快乐,少了那份真实。面对任何事情,我好像只会用消极的角度去分析。面对失败,由开始的伤心到最后的无所谓。以前,我一直都是争强好胜的。还有,现在的我,喜欢一个人的生活。我喜欢一个人看电视,一个人听音乐,一个人逛街。以前我是害怕孤独的。但现在也许由习惯变成了喜欢了吧!现在的我,经常一个人在夜里流泪。这是为什么?我自己也不清楚。
现在的我,以前的我,似乎判若两人。我不知我竟丢失了这么多东西。说实话,我不喜欢现在的我,我不想我的生活变成这样,我要的人生与未来不是这样的。所以,我要寻找,寻找最初的自己。因为,我要以最好的姿态、最充分的准备,去创造,去迎接,真正属于我的人生与未来!
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
四季的二分之一已过去了,那秋,也该算是一年的第三个零头吧。是什么把热气都赶跑了,让夕阳把暮霭、小河的波光也印得有些清凉了。梧桐树下,三两片黄得有些旧的叶子,和着秋风在地上翻滚着,闪忽不定,仿佛我那宁乱的心情,也要随之而飘走了。
一直以来,我都在琢磨着什么,又想找个清静的地方,悟出点了什么。因为随着人渐渐地长大,友情的复杂,遥远的目标和一次又一次沉重的失败,仿佛烦恼一下子都涌来了。心里有话,却又无人可说,在茫茫的人海中,有时感到自己真像落叶般的飘渺。于是,也学会了常常顺着世俗眼光,去追逐别人生活的脚步。有句话说:“如果你是在向前看,那么你的位置必定在后面。”看来,要学着别人的方式生活,也只有永远都落在后头了。当我跑累了,停下脚步歇会儿的时候,竟想不起自己生活的内容究竟有些什么。
我想我不该再继续盲目,该找找自己曾经的定位了。我路过去年住的教室,向里一瞥,发现自己坐过的位置——那里又有了一位新同学,哦,那里也曾有过我读书时的踪影,我走近一排长长的柏树,便又有了黛青色的天空下,望月不语的感觉,折只纸船儿,在清亮的溪水中顺流而下,于是,童年的伙伴,欢快的笑语,又久久的在空气中回荡……
假末,我收拾好行李,再涩涩的环顾一下屋内,便踏出家门,母亲于是又习惯地跟了出来,寒暄几句,我就点点头开始走,再回头看看,发现母亲还在那儿,突然鼻子一酸,眼泪就要往下掉。多少年了,当我从一个顽皮的小丫头长成一个十七八岁的大姑娘,当我从曾经的学校又转到远远的另一个位置,母亲仍习惯于站在属于她的位置,看着女儿从她的身旁走向一个又一个地方,只是如今,那沟壑又深了几层,那白发又添了几根。当我把曾经的脚步一一拾起,我便又明白,自我来到这世上,就有了属于我的位置,我走在哪儿,就真实地站在那儿。为什么要闪忽不定?为什么要追逐世俗的声音?
看着广袤的大地,看看可爱的小树林,你再怎么走,又怎走得出温暖的亲情?还是放慢生活的脚步,心平气和地去面对新的每一天,用自己的一言一行,去充实属于自己的生活。
生活是平凡的,每个人生活的轨迹各有不同,我们努力地生活,并不一定要在各个领域都成名成家,或许只是让周围的人都更快乐。
只要我们找到了自己的定位,并为之真实地生活过,那么当岁月匆匆流过,在历史的长河中,也必定划上了我们真实的一笔。
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适合人群:18岁以上
课程目标:口才的提升
课程亮点:六大演说系统,让你快速拥有一流演讲口才
适合人群:当众讲话紧张
课程目标:当众讲话的克服
课程亮点:好老师丰富经验好课程,克服当众讲话紧张
适合人群:人际沟通困难
课程目标:人际沟通的提升
课程亮点:多实操训练,提升人际沟通能力
适合人群:青少年
课程目标:提升口才能力
课程亮点:提升青少年自信口才能力
适合人群:提升口才的领导
课程目标:迅速提升领导口才能力
课程亮点:口才,不完全是技巧的运用,而是领导者必备的显能!
适合人群:销售人员
课程目标:更好的谈好客户
课程亮点:十年教学经验,针对销售人员量身定制的课程特色
人生处处需要好口才,拥有了口才,就是拥有了成功的砝码另外,通过一个人的讲话水平和风度,可以判断其学识、修养和能力口才的学习是需要时间去积累的,不要妄想一口吃成大胖子量变才会带来质变,所以只有不断的学习,不断丰富自己的知识面,才能让你说出口,说得好。
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