白班
授课内容:学习指导、面授互动、考点精讲、封闭集训、模考解析、答疑
配套资料:考试教材、宝典、章节练习、模拟试题
教学服务:学习中心专业问题及回答;学习进度与考试题型;课程可持续学习两年。
为什么考健康管理师?
Why do you want to be a health manager?健康职业新高度,健康管理师预计将超过1000万人才缺口。
新兴职业,薪资待遇高,月薪6k-20k不等,健康行业吃香。
覆盖多个领域,如体检中心;健康产业;医疗保健机构等。
健康管理师资格证书是职场调级、评职称的重要证书依据。
健康管理师职业前景随着人口老龄化的进程加快,期望寿命的延长以及慢性病的上升,对健康维护及改善的需求会日益增长,传统的医疗服务模式已不能满足发展的需要,新兴的健康管理行业将有非常广阔的发展前景,建立一支健康管理专业队伍,对于改善和提高我国国民身体素质,全面建设小康社会有着重要意义...
授课内容:学习指导、面授互动、考点精讲、封闭集训、模考解析、答疑
配套资料:考试教材、宝典、章节练习、模拟试题
教学服务:学习中心专业问题及回答;学习进度与考试题型;课程可持续学习两年。
授课内容:学习指导、考点精讲、模考解析、解释答疑
配套资料:考试教材、宝典、章节练习、模拟试题
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授课内容:学习指导、考点精讲、封闭集训、讲解答疑
配套资料:考试教材、宝典、章节练习、
教学服务:学习中心专业问题及回答;学习进度与考试题型;课程可持续学习两年
授课内容:学习指导、考点精讲、讲解答疑
配套资料:考试教材、宝典、章节练习
教学服务:学习中心专业问题及回答;学习进度与考试题型;课程可持续学习一年
二级健康管理师(具备以下条件之一者)(1)取得三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,连续从事本职业或相关职业工作5年以上,(2)取得三级健康管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经健康管理师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,(3)具有医药卫生专业本科学历证书,取得三级健康管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,(4)具有医药卫生专业本科学历证书,取得健康管理师三级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,(5)具有医药卫生专业中级及以上专业技术职务任职资格后,经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,(6)具有医药卫生专业硕士研究生及以上学历证书,连续从事本职业或先关职业工作2年以上。
健康管理师考试正在备考中,为了帮助大家有针对性的学习,整理健康管理师(三级)《基础知识》知识点,以章节的形式进行罗列,请参考学习:
第十五章 健康管理服务营销
第二节 健康管理消费行为分析
易考点2:
健康管理人群需求特征概括起来主要表现在以下几个方面:
需求的被动性:消费者往往缺乏对疾病危害和痛苦的体验,完全依赖健康管理师的推荐和健康理念的营销。
需求的不确定性:人们是否需要健康管理服务,并不以个人的主观愿望为主导,而是取决于消费者是否有发生疾病的健康风险。
需求的差异性:健康管理服务实际上是一个个性化服务为主的产品化过程,差异不同,需要不同。
需求的发展性:随着健康管理服务的不断深入,消费者对服务的需求会从生活方式管理到心理干预。
需求的外部关联性:健康管理服务不仅仅是满足个体的健康需求,而且会影响到企业单位或者各种场所其他的消费者。
需求的广泛性:慢性病风险所涉及人群已有6亿多人,每一个人都有健康管理服务的需求,只是在不同的时间表现出来。
需求的超前性与滞后性:疾病预防为目的的健康需求本身就具有超前性的特征,投资是在没有发生疾病之前就产生消费,而在发展中*的人们往往比较难以接受这种超前的健康消费观念。
需求的重复性:个人一旦患上了高血压、糖尿病、肥胖、冠心病虽然能够通过积极的医疗和疾病管理服务获得控制与康复、但这些慢性病的复发是必然的事实,疾病管理服务对于个人来说,是一生一世的消费需求。
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