进入高三以后,学生的学习也进入了一个新的阶段,为了总复习能有更多的时间,各科上课节奏开始加快,学业任务相应加重,基础不扎实的学生在此阶段就会明显感到跟不上节奏,慢慢地自信心还会严重受挫,感觉力不从心,高考如何正确备考,在错题中淘金,在考试中,做错题很正常,而且暴露出问题是好事,因为这是解决问题的良机,关键要寻找为什么错、错在哪里、正确的思路是什么,要把走过的弯路甚至是错误的道路梳理一遍,在错题中淘金,改错切不可只在卷面上改正答案,那并没有解决问题。下面小编给大家整理推荐一下,荆州高考全日制培训机构十大知名排名
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对语文学习,有个很形象的说法:你每天学不一定能学好,但如果你不是每天学,那一定学不好。高考在即,如何安排考前语文复习对高考成绩影响很大。
一、认真研读《考纲》,不做无用功。
《考试大纲》是高考命题的依据,也是大家复习备考的依据。大家解读《考试大纲》时,除要关注考试范围、新增内容外,更应该关注题型示例及样卷。它们不但让我们对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解,更能告诉我们本年高考题目的命题走向。尤其是新课程*的第一年,语文在体例和部分题型上都做了调整,学生一定要在老师的指导下把握好大方向。
二、查缺补漏,更上层楼。
考前时间紧迫,需要我们用有限的时间提高更多的分数。故“查缺补漏”的工作尤为重要。一是对照考试说明逐项检查自己哪部分知识还有欠缺,哪些能力还有不足。二是分析自己的模拟考试卷,找出强项弱项。分析卷子时不仅要分析做错的题是如何错的,也要分析做对的题思路是否正确。如果思路不正确,那么,题做对了也是碰对的,这是做题的隐患,很有可能在下一次考试时出事。找到自己的不足应立即进行弥补。弥补的办法是做单项强化训练,先做近几年来的同类考题,然后再做一些其他的训练题。
三、重视基础,厚积薄发。
就语文学科而言,我认为前五道基本题型(15分)、文言文阅读(22分)、名篇名句默写(6分)以及语言文字应用(12分)都可归为“基础”之列。这些题目所占分值不少,而且是可以通过反复积累训练得到较为显著的提高。整理纠错本、回归课本、强化名言名句积累等都是一些很值得借鉴的方法。
四、善于思考,总结归纳。
最后这段时间,一味埋头做题的方法已不可取,而应拿出一定的时间来思考总结一下同类型题目的答题技巧,比方说诗歌鉴赏题的基本答题步骤,文言文翻译的技巧,大阅读一些常见题型的答题要点等等。只要做个学习的“有心人”,必会起到事半功倍的效果。
五、作文训练,不能松懈。
作文占了语文试卷相当的比重,如何才能在作文时扬长避短,写出自己的特色?1.审题和点题最重要。记叙文的主题表达是比较含蓄的,一定要点题。要使阅卷老师明白,你写的主题与作文试题有关。2.注意文章结构。一篇800字左右的文章,入题快,语言精致优美,方能达到开篇引人入胜的效果。避免把文章分成开头、中段、结尾三大段。中段最好分成若干小段,不仅可以清晰表达你的思路,也可有效减轻阅卷教师视觉、心理疲劳。结尾要短小精悍,有拓展或有回味。3.积累、整理写作素材。4.在认真构思的基础上落笔作文。落笔前,一定要有一个构思过程,列一个简单提纲,确立文章的主题,然后确定文体,构思好整体框架,再动笔写。不经过这样的过程,常常不能很好地表达自己的观点,甚至会出现凑字数或者字数过多的毛病,结构也难以完美。
六、规范答题,获益匪浅。
语文试卷采用的是网上阅卷的形式,这就对同学们答卷过程中的一些细节要求更高,所以,在语文的答卷中,“规范”显得尤为重要。这里所说的“答题规范”除了指答题时注意按要求规范格式外,还包括干净整洁的卷面,答题速度的训练,以及根据考试时间提前对自己的生物钟做好相应调整等方面。
人生难得几回搏,此时不搏更待何时?高中英语如何提高,在英语学习中,我认为重点应该放在提高语言理解能力上,无论是阅读还是完形填空,正确的答案都是基于对文章的正确理解,所以在平时的学习中应该注意这方面的训练,例如,每天完成一篇完形填空,做三篇阅读理解,通过不断的练习,积累答题经验,提高理解文章的能力,在回答技巧方面,小编我做出了详细的讲解,并在坚实的基础上增加了一些巧妙的方法,使得这两部分的解答变得简单有趣,准确性更高。
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