徐州鼓楼区十大高考冲刺班师资排名

机构:秦学教育 时间:2023-06-24 12:05:26 点击:131

秦学教育培优选秦学

阶级教学标准,帮助学生突破个个瓶颈、稳健进步
01

基础

1.激发学习动机 2.培养学习兴趣 3.梳理基础知识 4.精练基础习题
02
进阶
1.精讲课本基础概念 2.理解和应用常考公式 3.培养学科思维能力 4.经典例题讲解与变式训练
03
优化
1.常考专题检测,找出弱项 2.重要考点突破,强化解题能力 3.总结解题方法,举一反三
04
拔高
1.重点突破专题考点 2.学科思维进一步突破 3.自我总结误区以及应对方案 4.模拟精题演练
05
超越
1.冲刺卷试题训练 2.重点专题突破 3.高频考点汇总 4.调整心态,轻松迎考

过来人谈高考:如何提前半年实现大学梦

  学习心经

  采访对象:李维新,天津市实验中学高三双语文科班学生,以突出的英语成绩年初通过自主招生考试被浙江大学提前录取

  当问起李维新的学习情况时,教过她的老师首先提到的两个词就是“坚韧不拔,持之以恒”,用天津话说就是“有艮劲儿”。然而她自己的话则更为朴素:“如果让我一天不玩,我觉得无所谓,但是如果让我一天不学习,我会受不了的。”正是这种对学习旺盛的热情让她将自己的各科成绩都稳定在年级前20名,英语成绩更是名列前茅。

  夯实基础:厚积才能薄发

  “我上初中的时候就开始看英文的原版书,差不多读过七八十本,像阿加莎·克里斯蒂全集和哈利波特全集,马克·吐温,杰克·伦敦的小说等。之后又自学了新概念英语第四册。虽然这种优势在初中并没有显现,但到了高中,英语开始成为强项。”上高中之后,李维新参加了全国高中英语竞赛,高一一等奖,高二二等奖,又通过了全国公共英语等级考试PET5,这些成绩也反映了她在英语方面多年来下的苦功。

  分项突破:各个题型有方法

  对于英语学习,李维新有着自己的见解:“其实我并不是按照应试的要求来做题的,坦白地说我的做题量并不是很大,还是在于之前大阅读量的积累吧。对于英语考试各个项目,比如单项选择,我的建议是每次做完卷子之后将后面的几篇阅读文章多读读,里面就有许多短语和习语经常是之前单选的考点,以此通过阅读材料来练单选。许多同学感觉背单词很困难,我觉得在背的时候不妨找几个生动形象的例句,通过句子的意思来记单词,这样往往能记得更牢。另外,我从初一开始到高三每天都坚持写一小段英语作文,一二百字左右。可以记一些当天的见闻、感触、趣事等,在写的时候尽量用到当天所学到的单词或短语,这样对于所学的英语知识也起到了巩固的作用,而在考场上也使我在写作时更有思路,更加纯熟。”

  今年1月20日在招生网上得知自己被浙大录取之后,李维新还是很兴奋,“毕竟12年的努力没有白费”。但取得这样的成绩并不是偶然,坚韧不拔的努力,持之以恒的信念,有的放矢地调整学习方法,使她提前半年实现了大学梦,而她在学习中坚持的精神,则应该是每一个高三奋战的考生们可以借鉴和学习的。

秦学教育三年级语数外

如何应付丢分现象?

高三有效进入复习状态技巧 要看淡考试结果

  高三学生除了上学期还要完成部分新课外,一整学年的主要任务就是总复习。总复习的原则是总结归纳以前所学过的知识,巩固基础知识,并尽可能地提高各科的成绩;最终目的是把知识整体化、系统化,并逐步提升综合运用解决各种问题的能力,以便在高考中取得最理想的成绩。从高二升上高三后,很多准高考生都觉得心里没底,认为自己的能力水平距高考的要求还差得很远,那么,高三一年的强化训练到底能够使高三生提高多少呢?

  如何进入高三状态

  给自己确立一个目标。如果已经进行了前一年高考试题的模拟考试,就可以在自己的分数上增加一定分数,然后分析每一科还有多大提高的空间。比如英语可以上十分,数学还可以上十分,语文上五分,其它加起来上三十分。如果还没有进行模考,建议你把年级的名次作为参考系来定目标,比如你在年级的排名是120/600左右,你们学校每年重点大学可以考上150人,那么你的目标就是确保第一批录取院校。

  对考试结果一定要“放得下”。进入高三,考试一个接一个,考试的结果也是不停的公示出来。如果太重视考试结果,心理防线就危险了。比如考好了,潜意识里一放松,成绩立刻就往下掉;没考好,心里郁闷,埋怨自己不争气,学习也没精神,下次考试成绩可能更差。对待考试结果一定要“放得下”,重要的是找到致错原因,把不会的弄懂了,然后把细心就能得到的分加上,再把后来弄懂的分数加上,看看这份试卷能得多少分。这样是给自己信心,也是给自己提要求,能得到的分一定不能丢。

  多种方式舒缓情绪。如果住校,每天回宿舍和室友开开玩笑,好好笑一笑,甚至喊一喊,也许看上去好像不太正常,但是会让你睡觉的时候不那么烦躁。走读的同学回到家里和家长谈谈时事,同时也能积累写议论文的素材;或者随便聊几句,吃完晚饭的二十分钟看看动画片,但是奉劝不要看电视剧,有些电视剧不但起不到放松的作用,而且还让你的神经更紧张,浪费时间还不利于休息。

  同学对家长有两个要求。一是不要成天唠叨,这对高三学生的心理攻击很大,学习状态只有越来越差,我有一个同学就深受其害。二是尽量鼓励,减少责备。但对于贪玩、不细心,可简要指责,不要拉上其它琐碎事宜。

  怎样做到有效复习

  就算高三的学生辛苦些,一天纯学习时间也不会超过15小时,上课占去一多半,自己支配的时间不过5个小时。怎样才能做到高效率呢?

  准备一个随身携带的记事本。把每天要进行的复习内容都记在一个本子上,一条条写清楚。比如,今天本子上的记录是:1、复习物理书第3章,做课后习题;2、英语完型填空一道;3、背语文《念奴娇·赤壁怀古》并默写;4、化学非金属习题一套;5、生物试卷错题整理;6、数学作业卷子。当课间感到不太累时就可以不把时间浪费在望着黑板发呆上了,可以拣短时间就能完成的工作来做,当你把本子上的任务条划干净时,很有成就感。如果老师布置了新任务,当然要先完成老师布置的,本子上的自己的工作第二天首先完成,在这个基础上适当加上新计划。提醒大家,计划一定要符合实际,常听同学抱怨说,自己忙了一天也不知道都复习了什么,但有了这个复习计划本,就一目了然了。

  首要任务是看教科书。高考题约有60%是基础题,基础扎实,考上本科不成问题。夯实基础的首要任务是看教科书。就我个人的经验,物理书要看三遍,第一遍按节细看概念、背下公式,做书后习题(这部分题一定要拿下,都是基础中的基础);第二遍按章把概念间的逻辑关系找到,找一些中等程度的自测题来做。第三遍是贯穿全书,把全书分为力学、电学、磁学、原子等部分,找一些稍难的题来做。生物书基本上可以当成文科来学,至少看十遍,提到一个知识,你能立刻说出这是哪章哪节的内容,并能指出这章这节最重要的东西是什么。化学书最少要看五遍,其中仔细琢磨每句话三遍,还要再分基本概念和理论、非金属、金属、有机、实验这种大块再翻上两三遍,并把该总结的总结了。因为就学科特点而言,物理逻辑性很强,知识整,教材思路清晰,但考题偏难。生物知识零散,不易灵活出题,所以要像文科一样,该背的背下来,随他考。化学呢,既难又散,各章节都有自己的系统,要背的东西又比较多,就要仔细研读。做到这样看书,你做起理综题飞快,250分以上没大问题。你可能说“没那么多时间”,但只要你坚持有计划进行,可有充足时间在高三寒假结束时把这些做完。

  每科准备一个错题本。当你看过书之后,知识掌握已经达到60%以上,但还有许多遗漏或者是衔接地方没有掌握清楚,这体现在考试中你做错的或是不会做的题上,因此,我们还有一个重要工作,就是“堵窟窿”。建议每科准备一个错题本,把考试中错的题都摘录下来,反复研究,直到把每个知识点都领悟了。当你把每次考试的错题都弄懂之后,窟窿也就堵得差不多了。考前一个月,不要再做很多新题,只要把以往积累的错题全都彻底搞懂,高考其实也就没什么可怕。夯实基础和补漏工作从现在做起吧。

  学习时听歌、聊天、吃东西是大忌。上课的时候一定要100%集中精力,因为老师在高三课堂上讲的每句知识都是很重要的。如果注意力难以集中,就要适当休息一下,比如伸懒腰,站起来走动等。如果长时间注意力难集中,困倦无力,就要好好睡一觉。我当时每天晚上至少六小时睡眠,十二点到次日六点比较好;中午午睡十五至二十分钟,保证下午精力充沛;学校安排的体育运动一定要参加,女生跑步、跳绳最便捷有效,羽毛球也可;男生可适当玩玩篮球、足球,出一身大汗比较好。运动后头脑清醒,有助于集中精力。

秦学教育初升高暑假衔接课

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