大同高考文化课补课学校哪里好

机构:新东方教育中高考辅导中心 时间:2023-06-25 08:40:32 点击:147
导语概要

新东方作为中国著名私立教育机构,新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市,截止2014年5月,新东方已经在全国50座城市设立了56所学校、31家书店以及703家学习中心,自成立以来,新东方累计面授学员2000万人次,新东方品牌在世界品牌价值实验室(World Brand ValueLab)编制的2010年度《中国品牌500强》排行榜中排名第94位,品牌价值已达64.23亿元...

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高考前如何高效地复习语文?这些学习建议请收下!

  高考前如何高效地复习语文?语文是一门特殊的学科,需要长时间的积累慢慢提高语文素养,但是在高考中也并非无逻辑可循。现在离高考只有一个多月时间,时间非常紧张,并且还有其他科目要同步复习,如何提高复习效率,在同样的时间内有针对性多复习一些知识点,提高分数,我想给大家一些建议,仅供参考。

  一是区分题型复习。高考语文题型是固定的,选择题前五题都是拼音、字形、成语、病句、选词,后面接一篇科技文阅读,然后说文言文古诗词,再到古诗词默写,阅读,最后是语言表达和写作。这些题型都是固定的,必须一个一个过,前五题选择题主要看平时积累,外加一些简单的做题技巧,可以可以利用碎片化时间进行积累。对于阅读和文言文题目,要有所准备,首先是要准备答题模板,对于问题一定要分要点解答,注意往年真题答案的解析,学会做题也学会写要点。

  二是着手准备写作素材。写作在在语文考试中占的分值比例比较大,而在,考试中判卷老师,只有很少的时间,对你的作文进行判定,所以在作文中如何用最短的时间抓住老师的眼球,显示出你的写作水平,显得非常重要。一般来说,大家平时也学到过,就是咱们写文章,一定要有凤头豹尾,在这段时间复习当中,一定要注意积累好词好句好段,注意收集各个主题的素材,在最后考试过程中,尽量将一些好的素材用到写作当中去,提高写作分数。

  三是解答题技巧。语文虽然属于文科,但是也具有一定的答题技巧。比如说在拼音和字形的选择题当中,可以用排除法进行判定。所有的选择题可以用却立马判定,当你觉得这个选项一定正确的时候,就不用考虑其他选项,直接选定答案。在阅读和文言文的答题当中,我们一定要注意最后改卷的时候,老师都是按照要点进行批改,如果我们没有答到要点,即使你答了很长一段话,可能也没有分,所以我们在考试过程中一定要分要点进行答题,尽量保证每个要点不重复,谁要脸的过程中可以包括一些普遍适用的答案,这种答案放在哪个文章答题里面都是对的,也通过这种方式,提高自己的分数。


高中课程补习


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  • 同步课程

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    辅导科目: 语文/数学/英语/物理/化学/生物/地理/历史/政治

    教学特点:根据高中知识切片,结合当教材版本、当地考纲,弥补孩子薄弱点同时,引导孩子预习待上课程以及考前突击

    适合学员:各阶段成绩学员,根据学员情况,动态调整讲解内容,拔高学科成绩

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    适合人群:高考/会考备考学员

    课程特点:针对高中要求,结合当地考纲,传授应试方法,专心备考,达到高考目标

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  • 竞赛冲刺竞赛冲刺

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    辅导科目:数、理、化、生不同级别竞赛

    课程特点:系统强化竞赛知识,深挖历年竞赛考点,传授应试方法,以帮助学员取得好成绩

    适合学员:参加竞赛、高校自主招生考试的学员

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  • 达到课程目标

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新东方教育科技集团由1993年11月16日成立的新东方学校发展壮大而来,集团以培训为核心,拥有满天星幼儿园、泡泡少儿教育、优能中学教育、基础英语培训、大学英语及考研培训、出国考试培训、多语种培训等多个培训体系,同时在基础教育、职业教育、教育研发、出国咨询、文化产业等方面取得了骄人的成绩。新东方作为中国著名私立教育机构,新东方教育科技集团于2006年9月7日在美国纽约证券交易所成功上市,截止2014年5月,新东方已经在全国50座城市设立了56所学校、31家书店以及703家学习中心,自成立以来,新东方累计面授学员2000万人次,新东方品牌在世界品牌价值实验室(World Brand ValueLab)编制的2010年度《中国品牌500强》排行榜中排名第94位,品牌价值已达64.23亿元。


高中补习课程详情


  • 适合学员
    适合学员
    高一,高二,高三需要补习的学生
  • 教学目标
    教学目标
    帮助学员顺利提升整体成绩,冲刺高考,圆梦名校
  • 辅导科目
    辅导科目
    语文、数学、英语,物理,化学
  • 开课时间
    开课时间
    学员灵活安排上课时间
  • 授课内容
    授课内容
    根据高考大纲,针对性辅导,有效提高孩子学习成绩
  • 辅导模式
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科学的学习体系,查漏补缺

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