沈阳儿童智力障碍康复中心强烈推荐

机构:沈阳小海龟自闭症康复训练中心 时间:2024-06-26 15:08:55 点击:173

语言发育障碍康复训练中心

沈阳儿童智力障碍康复中心强烈推荐

沈阳儿童智力障碍康复中心强烈推荐,沈阳本地比较靠谱正规专业的语言康复机构有沈阳小海龟、沈阳星语、沈阳康语、沈阳东方启音、沈阳子曰等等。沈阳小海龟自闭症训练中心创立于2007年:沈阳小海龟,是一家集自闭症儿童早期干预训练、评估、咨询指导、融合性教育、自闭症家长康复技能培训、自闭症家长心理疏导和自闭症群体社会倡导工作的非营利组织。中心主要服务于自闭症儿童,同时还招收语言发育迟缓儿童、唐氏综合症儿童和感觉统合失调儿童。中心运用优质专业的知识,为有需要的自闭症儿童、家长提供最优质的教学服务,...

  • 自闭症儿童

    沈阳小海龟自闭症干预训练康复中心

    用真心和爱心做好孩子的事

    让千万自闭症儿童走进校园

【产品优势】

小海龟特殊儿童教育始建于2007年,由孙丽娜女士创办。经过十多年的探索与发展,在特殊教育领域里具备完善的课程体系。目前小海龟教育共有特殊教育和融合教育两大教学板块,在园儿童200余名,教职员工60余名,其中多名教师具有行业较高的认证资质,所有教师100%拥有大专以上学历,且持有教师资格证上岗。

小海龟用爱做底色,注重引导特殊儿童自身能力发展,并培养家长协作参与与教养能力的“家校协作”教育模式,突出语言、认知、社交等同时突出如下课程特色:

1.以遵循普通儿童发展规律为理念,采用台湾教学模式,和台湾第一财团法人基金会合作,台湾老师进行教学督导和教师培训,为自闭症儿童提供语言、认知、社交、感统等训练课程。

2.以个别化教学目标多层次教学给不同能力的学员设定不同的教学目标,真正做到个别化教学。

3.以分年龄分能力定班级为教学模式。

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丰厚荣誉

1、辽宁省残联定点康复机构。

2、沈阳市残联定点康复机构。

3、沈阳市先进助残集体。

4、心智障碍服务行业自律先锋。

5、心智障碍服务行业杰出贡献奖。

6、中华儿慈会助残先进单位。

7、壹基金‖大福基金——海洋天堂计划优秀合作伙伴。

8、台湾玛利亚社会福利基金会千帆计划定点机构。

9、皇姑区先进妇女之家。

10、皇姑区非公党建示范单位。

服务对象:2-14岁的广泛性发育障碍的儿童,包括自闭症(孤独症)、感觉统合失调、发育迟缓和语言发育障碍、阿斯伯格综合症儿童

儿童自闭症训练课程

中心聚合能力训练(一对二)
自闭症儿童语言康复训练
提升孩子的专注力,配合度,身体机能(肌力控制、肌张力、平衡能力、速度感、韵律感、方向感、协调变化能力)等较为基本的学习能力。
个训课(一对一)
自闭症儿童语言康复训练
早期感知,认知的学习,语言个别指导,情感和行为矫正个别训练,家长实施训练指导与培训。

社交游戏课(一对多)
自闭症儿童语言康复训练
提升孩子对游戏的理解与规则,以及同伴之间的配合互动。
融合班和幼小衔接班
自闭症儿童语言康复训练
让孩子进入到小集体的学习环境中,提升孩子的集体技能。

语言康复科学原理:认知神经科学

  • 启智课程-1

    课程-1

    40分钟(1对1认知强化)
    +10分钟(小组运用学习)

  • 课程-2

    启智课程-2

    指令理解、物体认知:提升儿童对语言的理解及物体认知理解的能力

  • 启智课程-3

    课程-3

    词语运用、语法训练:提升儿童的词汇量 、词语及语法的运用能力

  • 课程-4

    句型表达、语言组织:提升儿童的语言组织、语句语用的表达能力。

咨询语言康复家长必读:

语言训练中应注意的几个问题_语言训练

0—7岁是儿童语言形成发展的最佳时期,您应抓紧这个最佳时期对您的孩子进行语言训练。为了让孩子尽快学会说话,您应该注意以下一些问题。

(一)与孩子沟通,培养孩子语言交往意识

培养和激发孩子使用口语的愿望,建立他们的交往意识是非常重要的。假如孩子没有交往的需要,也就没有了学习的动力,进行语言训练就很难见效。

(二)用多感觉方法进行训练

在语言训练中,采用“看、听、摸”等多感觉的方法,是一种切实可行的科学训练方法。可用视觉触觉等感觉器官补偿听觉器官的不足,这叫作“功能补偿”。也就是说,我们可以利用孩子的各种感觉途径来训练他们说话:用眼睛“看话”,用手“摸话”,更重要的是“听话”。

(三)不停的说,增大语言刺激量

要让孩子学会说话,必须给予他大量的、足够的语言刺激。您要对他不停的说,反复的说。在不停的说的过程中,引导启发孩子明白您说话的含义。在开始阶段,不要求孩子对您的语言作出明显反应,只要求孩子集中注意力去看、去听、去感觉声音的振动。随着语言刺激量的增加,再要求他理解、掌握。

沈阳小海龟为大家提供的相关小知识:对自闭症、语言障碍、语言发育迟缓儿童教育方法,自闭症、语言障碍、语言发育迟缓儿童最需要的是父母的培伴,在一贫困地区,大部分孩子的父母都去外地打工,一年只回一次家,孩子们缺少了培伴与教育,自让会染上一些恶习,或变的自闭所以父母要多陪陪孩子,多与他们交流,开导他们如何做人等等,学校不仅仅是“教”的地方,它更是”育的地方,学校应该开展相应的教育活动,规避学生的一些陋习,这是对学生最好的教育,社会各部门应该加强对自闭症、语言障碍、语言发育迟缓儿童的关注力度,社会谋体应该加强对这一事件的报道呼吁全名行动行动起来,让自闭症、语言障碍、语言发育迟缓儿童早日康复,开始美好生活。

孩子始终是家庭中备受关注的主题,作为父母,他们迫不及待地想给他世界上最好的东西。 孩子的健康也是父母关注的焦点。如果你发现你的孩子有点异常,如果你怀疑你的孩子有自闭症、语言发育迟缓、语言障碍的倾向,你该怎么办呢?首先还是那句话,一定要重视起来,尽可能尽早的帮助孩子改变语言状况,以免影响孩子的学习交流和生活,当然如果自己没办法改变孩子的状况,就要求助于专业的语言矫正机构了。最后,如果您想详细了解沈阳儿童智力障碍康复中心强烈推荐的事情,欢迎大家在线咨询联系我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;您也可以留下您的联系方式,我们现已开通免费试听活动,欢迎您随时来试学我们的辅导课程!愿每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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