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　　读书技巧

　　（1）阅读“说明”，明确目的

　　我们从小学就开始学历史，是以兴趣和记忆为主。初中阶段开始初步系统得学习，高中阶段开始深入学习。

　　当我们打开初中历史教科书，在彩图后面，目录之前的说明：本书编写，找眼于提高学生素质，向学生进行热爱祖国，热爱中国*、热爱社会主义事业，坚持四项基本原则和*开放政策的教育。

　　本书的编写，还注意到对学生能力的培养，加强学生的基础知识、扩宽知识面以及减轻学生减负等问题。”

　　这段话很重要，说明了学习历史的目的性，就会学习得深刻了。

　　（2）阅读目录，了解概况

　　每册历史教科书第一课前面都有个目录。目录有三个特点：一是高度的浓缩性。目录，通俗地讲就是各课的标题录，它是对课本内容全面准确的概括提炼；二是完整的系统性，即指目录中多个内容形成一个体系；三是严密的逻辑性。

　　经常阅读目录有利于我们掌握教科书的结构，明确各个历史时期的主要内容，培养我们学习历史知识的正确方法和科学分析历史的能力，从而做到融会贯通、纵横对照，更多得巩固历史知识。

　　（3）阅读提示抓住中心

　　初中历史教科书是以课为单位，每课正文之前都有个提示，用花边框其阿里，它字数虽然不多，大约百字左右，但它的作用课不小，好比一篇文章的中心思想， 具有说明历史特征；揭示社会发展阶段和历史时期；指出本课重点；沟通新旧知识；激发学习兴趣等作用。我们在学习的前面都要认真的反复阅读提示，这对消化理 解课本时大有好处的。

　　（4）阅读正文抓准基本

　　初中历史教科书中的文字分为大小字两种。

　　正文为大字部分，符文为小字部分。正文是对我们学习的基本要求，是老师必须讲授的内容，必须要掌握基础部分的学习。

　　虽然正文部分只有1000字左右，占课本总文字的四分之一，但是它文字简明、扼要，作为课文内容的骨架，融于课文内容之中，课文的其它内容都紧紧围绕着它，服务于它。我们必须牢牢掌握正文中的基础历史知识。

新东方教学要素：精熟授课欢乐课堂励志教育；老师行为准则：备课充分讲解精准热情快乐励志向上言行得体互相尊重关心过程尊重结果；员工行为准则：平等相待团结互助积极阳光谦虚自律坦诚沟通勤奋工作热诚服务高效执行；经营八字方针：打动人心超越期待；校训：追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌新东方教学要素：精熟授课欢乐课堂励志教育；老师行为准则：备课充分讲解精准热情快乐励志向上言行得体互相尊重关心过程尊重结果；员工行为准则：平等相待团结互助积极阳光谦虚自律坦诚沟通勤奋工作热诚服务高效执行；经营八字方针：打动人心超越期待；校训：追求卓越，挑战极限，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。新东方精神：新东方大厦，新东方大厦，新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神，一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神，当世界上的一切都成为如烟往事，唯一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神启事，在将来的岁月里，我们的心灵将指引我们，使我们能够潇洒地对待生活中的成功与失败，并在成功与失败时做出更奋发的努力，取得最终的辉煌。