中考越来越近了,很多学生复习处于紧张状态。经过模拟、月考,有些同学反而出现成绩越来越差或者成绩徘徊不前的现象,分析其中的原因,我发现学生的思想中存在许多误区。为此,为学生提出几点提醒,但愿有所帮助。
1.多做题不一定能够多学到知识。
关键是要真正学会,要学一道懂一道通一类,慢慢来,效果更好。
2.试卷上答对的题不一定能说明你会。
也可能是超常发挥,再做一次你未必能得分,所以教师评讲时别盯着自己的“√”号就不听了。
3.粗心不一定是个小问题。
有很多人一辈子也没能改掉这个坏毛病,所以你必须给予足够重视。在练习每一道习题中都要求自己认真,像中招考试一样对待。
4.名次落后了不一定是退步。
关键要看你掌握的知识是多了还是少了。别太在意分数和名次,更重要的是关注今天你又学会了多少。
5.废寝忘食不一定是好事。
不会休息的人也不会工作,为了学习而进行的休息很值得。现在,做到吃好、睡好、锻炼好,学习才会好。
6.心情紧张不一定是坏事。
考试越来越近,一点也不紧张才不正常。不过度关注“紧张”,做你眼前的手下的事,紧张是不会伤害你的。
7.帮助别人解决问题不一定影响你的学习。
只要对方是真诚的求教,不会和你乱扯,帮助他人利于调整你的心境,深化你的知识。
8.资料没有做完不一定是复习不全面。
中招资料浩如烟海,层出不穷,哪怕你再复习一年也做不完。所以,考试临近了,没做完的题就从心中拿下,要在思想上不带包袱,不留遗憾,轻松上考场。
强化孩子的逻辑思维能力
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教学特点:根据初中准确知识点切片,结合当教材版本、当地考纲,同步学科辅导
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初一-初三,中考
适合人群:中考/会考备考学员
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课程特点:把握各地中考出题脉络,透析各科重难点,向中考发起冲刺
初一-初三,中考
辅导科目:数、理、化、生不同级别竞赛
课程特点:针对训练初中竞赛方法,帮助学生冲击高分
适合学员:参加竞赛、希望被各个高中录取的学员
初一-初三,中考
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